教育技術(shù)論文特別推薦
核心論文范文職教體育課教學的幾點感受2015-03-10 16:09
摘 要:本文分析學校體育競賽創(chuàng)新的必要性,構(gòu)想了一種與課外體育活動、體育節(jié)相結(jié)合的,小型多樣經(jīng)常的體育競賽模式。并設(shè)法解決其中的一些基本問題。 關(guān)鍵詞:核心論文范文,創(chuàng)新,體育競賽,全民健身 學校...【閱讀全文】
論文范文淺論行為的功利原則2015-03-10 16:09
摘 要:本文意在探討人類行為最本質(zhì)最真實的東西,任何人的行為都有其目的性,而這一目的也直接或間接突顯了行為的功利原則。而僅看行為的表象往往是難以抓住最根本的性質(zhì)的,只有透過現(xiàn)象看本質(zhì),才能得出最深...【閱讀全文】
搜論文知識網(wǎng)論文范文從“兩型”理念中汲取學習智慧2015-03-09 17:24
摘要:建設(shè)兩型社會作為我國的基本國策,對教育與學習提出了新要求,在學習過程中也要堅持資源節(jié)約與環(huán)境友好的指導思想。學習過程中涉及的資源多種多樣,不同資源具有不同特點。資源節(jié)約型學習是高效學習、高質(zhì)...【閱讀全文】
教育論文發(fā)表“卓越績效教育標準”對我國高校質(zhì)量管理的啟示2015-03-09 17:22
摘要:提高高等教育質(zhì)量是當今世界各國需要面對的重大課題。美國“卓越績效教育標準”既是衡量教育質(zhì)量的評價標準,又是促進學校提高教育質(zhì)量的指導體系。它以全面質(zhì)量管理為指導思想,注重結(jié)果績效;...【閱讀全文】
高等教育論文近十年來我國高校基礎(chǔ)研究經(jīng)費投入狀況分析2015-03-09 17:21
摘要:以中國科技統(tǒng)計年鑒提供的最新數(shù)據(jù)為分析依據(jù),對2001~2010年十年間高校基礎(chǔ)研究經(jīng)費投入總量、投入增長率、投入強度及投入的地域分布狀況進行了描述。在此基礎(chǔ)上,對經(jīng)濟發(fā)展水平和公共政策這兩個影響高...【閱讀全文】
教育論文發(fā)表高校組織運行模式的分析2015-03-09 17:20
摘要:當前高校組織變革成為改革的主題,預算管理模式是組織運行的血液系統(tǒng),體現(xiàn)了組織的基本組織結(jié)構(gòu)和資源配置結(jié)構(gòu)。通過對三種比較常見的相對規(guī)范的預算模式的分析,從組織管理理論出發(fā),解釋高校現(xiàn)實的財務(wù)...【閱讀全文】
教育論文范文教師實踐共同體知識獲得機制2015-03-09 17:19
摘要:紀錄最初來源于瑞吉歐的教育實踐,它作為教師學習與反思的工具,獲得了成功和贊許,也成為促進幼兒教師專業(yè)化成長的有效途徑。本文從機制層面,探討在幼兒教師實踐共同體中如何利用紀錄為工具來獲得默會性...【閱讀全文】
深圳職稱論文發(fā)表代理投稿高中語文教學中的探究性學習2015-03-06 16:35
[摘 要]語文,作為人文社會科學的一門重要學科,是人們相互交流思想的工具。高中語文作為其他學科的基礎(chǔ),在整個高中教學工作中起著重要作用。新課程改革以來,使得廣大教師們必須重視學生的探究性學習。但在實...【閱讀全文】
語文教學論文走出高中語文閱讀教學的雨巷2015-03-06 16:34
【摘 要】“高中語文課堂應(yīng)進一步提高學生的語文素質(zhì), 使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì), 為終身學習和有個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。”這是...【閱讀全文】
教育學文摘投稿初中科學課堂教學中學生活動的有效性2015-03-06 16:33
【摘 要】科學學科的特點決定了科學教學中需要設(shè)計靈活多樣、自主合作的學生活動,引領(lǐng)學生在活動中學習和掌握科學知識,形成積極主動地學習態(tài)度,從而提高學生學的質(zhì)量和效果。當前科學課堂教學中存在著一些影...【閱讀全文】
教育論文發(fā)表淺議快樂高效語文課堂的構(gòu)建2015-03-06 16:33
【摘 要】快樂高效課堂不是一種教學模式,而是一種教學策略或教學思想,隨著新課程改革的推進,實施快樂高效課堂教學,不僅符合新課改精神,也有利于提高教育教學質(zhì)量,因此,快樂高效課堂教學不僅是每位教師應(yīng)...【閱讀全文】
教師論文發(fā)表淺談在大學英語教學中存在的問題2015-03-06 16:32
【摘 要】大學英語在大學階段是很重要的一門學科,學好大學英語對學生以后找工作、參與國際交流都有很大的幫助意義。但是現(xiàn)在在大學英語的學習中存在著一些問題,如學習積極性不高,學習氛圍不強、硬件設(shè)施達不...【閱讀全文】
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