職業教育論文特別推薦
職業教育論文范文
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成人教育論文發表中職生心理健康教育研究2015-06-06 14:28
隨著社會壓力的增大，中職生的心理健康教育越來越受到學校重視了，很多學校都開始對中職生進行心理健康教育，掌握好每個學生的心理狀態，出現問題及時糾正和處理以免鑄成錯誤。一個人真正的健康，除了身體健康還有心理健康，本文就是一篇成人教育論文發表范文，主要對中職生心理健康教育進行了一些研究。...【閱讀全文】
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英語教學論文范文賞析及優秀期刊推薦2015-05-25 14:52
英語是大學生的一門必修課，不論是什么專業的高校生，在大學都會開設英語課。英語課的教學也是一門技術，很多學校也請了外教更好的進行教學。本文是一片英語教學論文范文，論述了創新大學英語課程體系下的本科醫學應用型人才培養與實踐，有需要發表論文的作者可以聯系網站編輯快速投稿。...【閱讀全文】
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英語教學論文范文：英語高效教學方法探究2015-05-25 14:37
英語作為國際上通用的語言是非常重要的，看電視節目的時候我們不難發現，很多小學生都能把英語說的很流利。如今的經濟也需要對外交流和溝通，所以，學好英語是每個人的一項必修課，也逐漸成為一種趨勢。本文是一篇英語教學論文范文，主要論述了英語高效教學方法探究，下面是文章正文：...【閱讀全文】
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中國職業技術教育論文多元智能理論在獨立學院英語教學中的運用2015-05-25 14:27
職業教育是教育中不可或缺的一部分，通過接受職業教育，學生可以在社會上更好的進行社會活動，提升自身的生存能力。本文是一篇中國職業技術教育類的論文范文，主要論述了多元智能理論在獨立學院英語教學中的運用。下面是論文詳情：需要發表論文的可以聯系網站在線編輯快速投稿。...【閱讀全文】
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期刊論文范文對于高職類院校學生英語學習興趣培養的幾點建議2015-05-15 14:35
摘 要：隨著近幾年來我國的高職類院校在不斷擴大，學校招收學生的層次比較多，這就意味著新生入學后在新組建的班級中學生的組成比較復雜，普遍的存在英語基礎差的問題。在全球化發展的社會大環境中，作為高職類院校的一門公共基礎課，英語的學習顯得尤為重要。而在現實的教學中，學生對英語的學習并不重視也不積極，所以培養高職類院校學生學習英語的興趣是一個非常重要的事。本文就高職類院校學生英語學習興趣的培養提出幾點建議，以期對高職類院校學生英語學習興趣的培養有所幫助。...【閱讀全文】
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當代教育論壇雜志投稿小議聽力課程設計的思路2015-05-15 14:33
摘 要： 本文側重論述了兩種相互矛盾的理論應用在英語教學中的好處;關鍵詞在英語聽力中重要作用以及聽力實施的過程。...【閱讀全文】
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新疆教育論文投稿以主題展示場館設計課為例談設計思維2015-05-15 14:32
摘 要： 主題展示場館設計課程教學是一種綜合科學的理性思維和藝術的感性的思維過程。運用圖示進行設計的表達, 是以特有的形式邏輯達到感性與理性、抽象與具象、科學與藝術的完美統一，使學生的創造力有了充分表現的途徑。...【閱讀全文】
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期刊論文發表中職汽修專業“三段六模塊，目標驅動”人才培養模式2015-05-15 14:31
摘 要：該文構建了中職汽修專業“三段六械塊，目標驅動”人才培養模式，并提出培養規格、培養目標、就業方向和從業范圍。是中職學校汽修專業人才培養方案制定的參考，對中職汽修專業的人才培養具有很好的指導作用。...【閱讀全文】
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新疆教育學院投稿讓德育走進數學課堂2015-05-14 15:28
摘要：素質教育的靈魂是德育，德育是每一個教師在教學過程中應盡的職責，數學教學在培養學生德育方面起著不可估量的作用。本文從深入鉆研教材、更新教學觀念、掌握滲透策略這三方面著手，探討了在數學課堂滲透德育的方法。...【閱讀全文】
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教育革新投稿職業院校電氣類專業實訓課程與實訓教學方法改革2015-05-14 15:27
【摘要】職業院校實訓課程與實訓教學是職業教育教學的主體，也是實現高等職業教育內涵式發展的重要內容。實訓課程與教學是高職實踐教學的重要組成部分，是訓練學生實踐操作技能，培養職業能力和職業素質的主要手段。職業院校電氣類專業是一個職業化技能要求非常高的專業，重點把握實訓課程開展的現狀及存在的問題進行分析，提出改革建議。...【閱讀全文】
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職業教育論文數學教學與學生創造性思維培養的實踐探索2015-05-12 11:42
摘 要：著名心理學家、數學家皮亞杰說過：“作為教師，既然我們教兒童，那就要了解兒童怎樣思維，學生是怎樣學。”所以，數學教學活動只有認真了解學生思維過程，注意引導學生學習數學的天賦，在傳授知識中有意識，有計劃地培養學生的創造性思維，才能為培養創造型人才奠定堅實的基礎。...【閱讀全文】
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職稱論文網范文創新教學方法培養高素質人才的研究2015-05-12 11:41
摘 要： 市場營銷是一門實踐性、應用性很強的學科，社會對營銷人才的要求也越來越高，傳統的教學方法很難讓學生具備較強的應用能力，必須不斷探索和完善新的教學方法。自學―交流法、模擬教學法和團隊項目法能夠融合課堂內外的學習和實踐，引導學生將理論知識用于解決實際問題，增加對企業和行業的了解，為未來從事營銷工作打下良好的基礎。...【閱讀全文】
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