教師博覽

所屬欄目：教育期刊熱度：時(shí)間：

《教師博覽》 關(guān)注(): 期刊周期：月刊; 期刊級(jí)別：省級(jí); 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：36-1222/G4; 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1008-5009; 主辦單位：江西教育期刊社; 主管單位：江西省教育廳; 上一本期雜志：《小學(xué)教學(xué)》教育期刊論文; 下一本期雜志：《數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用》數(shù)學(xué)教師職稱論文

　　搜論文知識(shí)網(wǎng)并非《教師博覽》的官網(wǎng)或雜志社，為客戶提供期刊征稿、論文發(fā)表等中介服務(wù)，在客戶與期刊雜志社之間搭建了一座省時(shí)、省力的便捷橋梁。本站與《教師博覽》等上百家同類正規(guī)期刊保持著多年的密切合作關(guān)系，切實(shí)提高客戶期刊發(fā)表的質(zhì)量與效率。通過(guò)本站發(fā)表論文，客戶將獲得更大的選擇空間、更高的通過(guò)率、更快的發(fā)表速度、更滿意的服務(wù)質(zhì)量。

　　雜志概況

　　《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國(guó)發(fā)行的教育雜志，其文摘版創(chuàng)辦于1993年，1998年獲全國(guó)統(tǒng)一刊號(hào)，2001年入選“中國(guó)期刊方陣雙效期刊”，2002年被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”，2004年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀期刊”，2010年再次獲評(píng)“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。

　　目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本：文摘版，2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版，以及2011年增創(chuàng)的科研版。

　　雜志簡(jiǎn)介

　　雜志是全國(guó)唯一一家面向廣大中小學(xué)教師的大型綜合性文摘月刊，由江西教育期刊社主辦。辦刊宗旨是“提高教師全面素質(zhì)，豐富教師精神生活”。《教師博覽》始終堅(jiān)持“立足教育、面向社會(huì)、博采中外、薈萃精華”，寓思想性、知識(shí)性、資料性、趣味性于一體，逐漸形成了“可讀、可用、可存”的特色和“博而不淺、綜而不濫、專而不澀”(柳斌語(yǔ))的特點(diǎn)，在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的知名度和廣泛的社會(huì)影響，成為廣大教師喜愛(ài)的精神家園。

　　收錄情況

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　2002年被評(píng)為“中國(guó)期刊方陣雙效期刊”、“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”。2004年獲得“江西省第二屆優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)”。

　　欄目設(shè)置

　　情思：抒發(fā)教師對(duì)教育事業(yè)，或?qū)W(xué)生的深情;歌頌和贊美教師兢兢業(yè)業(yè)于教書(shū)育人的高尚人格和偉大情操，也可以寫(xiě)在教書(shū)育人中的感悟和驚喜等。要求語(yǔ)言雋永，文字淺淡而蘊(yùn)涵豐富厚重。文體可散文詩(shī)、抒情散文、哲理散文，字?jǐn)?shù)在600—1100之間;

　　視野：教育改革與發(fā)展的新觀點(diǎn)、新問(wèn)題、新現(xiàn)象的生動(dòng)評(píng)析;

　　教苑：國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域發(fā)生的重大事件或在局部范圍內(nèi)的有典型意義的事件，事例生動(dòng);

　　耕耘：教師個(gè)人在教學(xué)生活中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，事例典型、具體，行文生動(dòng)，可讀性強(qiáng);

　　生活：以寫(xiě)實(shí)的手法真實(shí)地反映教師生活的酸甜苦辣，反映教師的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài);

　　瞭望：展示世界各國(guó)教育的現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)及改革的繽紛異彩;

　　專稿：讀者關(guān)心的教育熱門話題，以及教育界新近發(fā)生的重大事件的深度報(bào)道，篇幅可達(dá)8000字;

　　征文：一年一度舉辦的不同主題的教育征文;

　　信息：及時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)外最新教育信息;

　　教育人物(封二)：介紹全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域里有特色、有特長(zhǎng)、有個(gè)性、有思想的教師及教育管理者，有文有圖;

　　人生：五彩人生、大千世界、婚戀家庭、人生感悟;

　　文學(xué)：篇幅短小、內(nèi)容精湛、可讀性強(qiáng)的文學(xué)作品;

　　社會(huì) ：透視教師關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，把握時(shí)代脈搏，“以教師的眼睛看世界”;