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教育核心期刊推薦

教育期刊列表

新東方英語2015-07-01 11:48

《新東方英語》大學版月刊，2003年5月創刊，由新東方教育科技集團與《海外文摘》雜志社聯合推出，主要讀者對象是在校大學生、部分高中生以及廣大的英語愛好者，是國內英語學習類期刊中品質、內容俱佳的雙語雜志。《新東方英語》以“提高實力、充實人生”為辦刊理念，旨在“提高讀者英語應用能力，傳播新東方文化精髓、與讀者分享人生感悟”，主要內容為實用的考試技巧輔導、權威的留學資訊、系統的異域文化介紹以及雋永的美文賞析。...【閱讀全文】
中小學教師培訓2015-07-01 11:44

本刊是促進教師專業發展的綜合學術性期刊，是教育部指導全國中小學教師培訓的重要輿論工具，是提高中小學教師實施素質教育能力和水平的重要園地。...【閱讀全文】
小學數學教育2015-06-30 14:08

《小學數學教育》是中國教育學會小學數學教學專業委員會會刊，是面向全國小學數學教師、教研員等小學數學教育工作者的專業學術期刊。編委會由全國著名數學教育專家、教材主編、教研員、特級教師組成，著名數學家蘇步青題寫刊名。本刊始終堅持"推進小學數學教學改革，探索小學數學教學規律，為提高我國小學數學教師教學、科研水平和小學數學教學質量服務"的辦刊宗旨，關注數學課程改革，聚焦課堂教學研究，展示教學研究成果，引領教師專業成長，致力于打造中國數學教育期刊第一品牌，深受廣大小學數學教師、教研員的歡迎。...【閱讀全文】
中學英語之友2015-06-30 14:06

本刊于1988年7月1日創刊，是由國家教育部和國家新聞出版總署聯合檢測，國家新聞出版署批準的，國內獨家分年級出版發行，與教學同步的大型月刊。辦刊宗旨是貫徹國家教委頒發的中學英語教學大綱，為改革開放培養英語人才;編排內容與教學同步，融知識性與趣味性為一體，講練結合，重點解析，既是教學內容的輔導，又是學法指導與素質教育的深化。編輯陣容強大，擁有數千名由教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿人隊伍。...【閱讀全文】
中小學德育2015-06-30 13:57

《中小學德育》是由國家教育部委托華南師范大學主辦的一本全面反映中小學德育工作的專業期刊，同時作為中國教育學會中小學德育研究分會會刊。本刊致力于為中小學德育理論研究與實踐工作者提供最新的德育改革動向、權威的德育政策指引、新銳的德育研究成果、鮮活的德育實踐經驗，力爭成為中小學德育改革的“風向標”，銳意改革的“排頭兵”，德育工作者交流經驗、探索德育規律的“大舞臺”，引領德育行政部門、教研部門和廣大德育教師的“參謀部”。...【閱讀全文】
中國高等醫學教育2015-06-22 13:43

《中國高等醫學教育》是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫學教育學會主辦的教育研究學術刊物，是全國高等醫學教育學會會刊和全國醫學教育核心期刊。旨在探討高等醫藥教育規律，開展學術交流與討論，介紹國外經驗，為推動我國高等醫藥教育改革和事業的全面發展，建立中國高等醫學教育體系服務。...【閱讀全文】
高校后勤研究2015-06-22 12:02

《高校后勤研究》是教育部主管、中國高等教育學會主辦面向全國高校后勤公開出版的理論刊，得到了全國高校后勤界的普遍贊賞和支持，成為高校后勤領導決策的參謀與理論研究的窗口、員工學習議政的園地、實際工作者的助手和廣大讀者的良師益友。...【閱讀全文】
中國地質教育2015-06-22 12:00

　本刊是我國惟一一份地學教育與研究的學術性期刊，以其指導性、學術性、應用性為特色，是地學教育研究人員、各級領導、教育管理和師生員工的學術論壇、決策參謀和良師益友。主要以發表研究論文為主，也報道相關學科的研究綜述與述評、研究進展與動態、研究短訊、新技術與新方法等。...【閱讀全文】
高等教育研究學報2015-06-22 11:57

《高等教育研究學報》是經中國人民解放軍總政治部和國家新聞出版署批準公開發行的正式期刊。本刊1978年創刊，目前是軍內院校唯一獲準有CN刊號、ISSN刊號的高等教育研究學術期刊。本刊始終堅持和把握“適應軍事斗爭和現代化建設的需要，為高等院校特別是軍隊院校教育改革與發展服務”的辦刊宗旨，注重突出軍事高等教育的鮮明特色，繼續為高等教育研究事業、為國家和軍隊的高等教育改革與發展做出貢獻。 ...【閱讀全文】
藥學教育2015-06-22 11:37

《藥學教育》創刊于1985年, 是由國家教育部主管，中國藥科大學、中國醫藥教育協會等單位聯合主辦的高等藥學教育研究期刊，是藥學教育界唯一公開發行的社科類刊物，它受到廣大醫藥教育工作者的歡迎。...【閱讀全文】
教育與現代化2015-06-16 13:54

本刊辦刊宗旨是：憑借中國科學技術大學在全國高等院校中的優勢地位，網羅全國高教戰線上的理論與實踐工作者，縱論高等教育教學改革中的理論主張及其實踐經驗。刊物特點是：注重論文的思想性、學術性與創造性，注重理論與實踐的有機結合，注重可操作性。本刊讀者對象為國內外教學科學研究人員、教育教學研究工作者，大專院校師生以及一切關注教育教學的人士。...【閱讀全文】
繼續教育2015-06-16 13:51

《繼續教育》雜志自創刊以來，始終堅持以質量求生存的發展戰略，把不斷提高版刊質量為刊物的生存之本;始終堅持讀者至上的原則，把不斷滿足讀者需求作為刊物發展的動力之源;始終堅持把作者隊伍建設作為發展重點，把建設一直高素質、穩定的作者隊伍作為刊物的成長基石;始終堅持"指導性與學術性相結合，知識性與應用性相一致為辦刊準則，注重權威性、導向性、理論性、前瞻性、實踐性與可讀性，在國家部委機關、大中型企業、高新技術產業、科技部隊、科研院所及各級各類教育、培訓機構有著非常廣泛的讀者群。...【閱讀全文】

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