【雜志簡介】

　　《肇慶學院學報》創刊于1980年9月，原名為《肇慶師專學報》，1985年更名為《西江大學·肇慶師專學報》，1990年又更名為《西江大學學報》。這段時期分別由肇慶師專、西江大學主辦及主管，只限于高校系統內部交流。

　　1998年9月，經廣東省新聞出版局審核，并報國家新聞出版署批準，《西江大學學報》正式轉為公開發行的學術期刊，國內統一刊號為CN44-1452/G4。2000年8月，由于西江大學和原肇慶教育學院合并組建本科肇慶學院，經國家新聞出版署批準，《西江大學學報》更名為《肇慶學院學報》，新編國內統一刊號為CN44-1508/C，國際連續出版物刊號為ISSN1009-8445，由肇慶學院主辦、主管。

　　辦刊宗旨：堅持"雙百"方針，促進學術交流;為本校教學、科研服務，促進教學質量和科研水平的提高;為教師發表論文提供園地。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　獲《CAJ-CD規范》執行優秀期刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學、政治、法律、經濟、歷史、文化、文學、語言學、藝術、圖書情報、數學、計算機、物理、化學、生物、體育、教育、特稿等。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 生活社區書院制與高校學生宿舍管理難題的破解——以肇慶學院為例 楊迎春，YANG Ying-chun

　　2. 現代書院踐行高校辦學理念的實證研究——以肇慶學院為例 林葉舒，文雪，LIN Ye-shu，WEN Xue

　　3. 師范院校書院文化活動育人機制實現途徑——以肇慶學院為例 何敏靜，HE Min-jing

　　4. 校園文化建設與書院活動調查及對策——以肇慶學院厚德書院為例 賴利明，何敏靜，LAI Li-ming，HE Min-jing

　　5. 肇慶學院書院志愿服務的問題及對策——以肇慶學院力行書院為例 鄧俊，汪煒，DENG Jun，WANG Wei

　　6. 公民意識:不同視域的解析 方擁香，FANG Yong-xiang

　　7. 論憲法教育與公民教育 林珣，LIN Xun

　　8. 國內高新區產業發展服務體系建設的理論探索 丁孝智，郝敏，DING Xiao-zhi，HAO Min

　　9. 經理人股票期權交易性質研究 畢潔琳，劉玉勛，BI Jie-lin，LIU Yu-xun

　　10. 馬克思生產率理論與西方生產率理論比較研究 楊衍江，YANG Yan-jiang

　　11. 嵌入式學科化服務發展的制約因素及對策 張曼青，ZHANG Man-qing

　　12. 網絡環境下高校圖書館紙質圖書利用率下降分析及對策 鐘倩，ZHONG Qian

　　13. 關于高校圖書館人性化服務的思考 尚鐵英，SHANG Tie-ying

　　14. 肇慶市農村青年教師專業發展策略探析 吳娜，WU Na

　　15. 學生網絡評教過程與結果的優化——以肇慶學院為例 王琳，WANG Lin

　　16. 定位營銷視域下的大學生職業生涯規劃 董業鳳，DONG Ye-feng

　　17. 論粵劇龍母戲的創作 王敏，WANG Min

　　18. 兩廣總督府駐肇慶史事三題 劉利平，LIU Li-ping

　　19. 漢英公示語的對比及等效翻譯 董莉榮，DONG Li-rong

　　20. 析論情感的讀者順應 陳昌奇，羅林，CHEN Chang-qi，LUO Lin

　　21. 培養批判思維在英語課堂提問中的實現——基于小型語料庫的研究 謝滿蘭，XIE Man-lan

　　中等教育論文發表：試論有效提高初中數學教學的策略

　　新《課程標準》指出：“人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的發展。”課堂教學是實施素質教育的主陣地，如何優化課堂教學，讓課堂40分鐘煥發無限生機，如何提高數學課堂教學的有效性，讓數學課堂展示強大的活力，是我們數學教師值得深思的一個嚴峻的問題!下面就課堂教學的有效性，談談我個人的一些思考。

　　一、精心預設探究活動

　　數學教學探究活動要提高其實效性，就要求教師首先明確探究活動目標。在具體探究活動中，教師對活動時間的調控、活動空間的構成、活動環節的控制、活動對象的全員參與等進行宏觀協調，這些都需要課前進行精心的預設。教師在預設過程中要盡可能地多向考慮，主觀上窮盡各種可能，這樣才能在具體的探索過程中發揮主導作用，達成教學目標。

　　肇慶學院學報最新期刊目錄

習近平生態文明思想蘊含的道理學理哲理————作者：邊培瑞;蔣麗;林虎;

摘要：習近平生態文明思想作為社會主義生態文明建設理論創新、實踐創新、制度創新的原創性成果，是習近平新時代中國特色社會主義思想的生態篇，蘊含著深邃的道理學理哲理。從科學道理來看，這一思想的核心意涵集中體現為“十個堅持”，科學系統回答了新時代偉大征程中國生態文明建設的“主導力量、歷史緣由、內在要求、發展理念、價值旨歸、實施進路、治理觀念、制度保障、主體力量、中國倡議”等重大問題。從厚實學理來看，這一思想吸收...

列寧民主集中制思想生成的原初語境及當代啟示————作者：韓英麗;

摘要：締造一個新型的無產階級政黨是列寧最重要的政治遺產，民主集中制原則是列寧對無產階級政黨組織原則的理論闡釋和實踐發展，也是中國共產黨組織原則建構的邏輯起點。20世紀初列寧與羅莎·盧森堡之間關于政黨組織原則問題發生了一場爭論，列寧通過深刻分析俄國革命的特殊性揭示了經濟文化落后國家的無產階級政黨建設的特殊規律，反映了馬克思主義政黨建設的時代性和民族性。深入到歷史深入考察民主集中制生成的原初語境，對于當下深...

論《我的父親母親》中的雙重書寫與共同體建構————作者：王青璐;

摘要：2007年諾貝爾文學獎得主、英國女作家多麗絲·萊辛在《我的父親母親》中以文學虛構和回憶性敘事的雙重書寫模式呈現了其父母在文學世界和現實中的雙重人生，完成了對自我身份的探索和創傷修復，也實現了對共同體的理想生活模式的反思。作品建構的埃米莉形象反映了固有的階級、性別傳統對個體實現自我價值，對共同體發展的障礙。作品中的阿爾弗萊德形象反映了種族主義和殖民主義對個體的傷害，作者通過這一形象的塑造完成了對英國...

宋代歷史蒙學教材《敘古千文》論略————作者：張夢欣;

摘要：《敘古千文》是在宋代蒙學教育繁榮發展背景下，理學家胡寅針對當時的國家情況和教育狀況編寫的歷史類蒙學教育教材。在對《敘古千文》的版本流傳、結構體例的探究中，發現其仿照“千字文”四言一句的體例，用一千字串聯起上古至宋的歷史脈絡，以蒙學教材和書法創作的形式流傳至今。剖析其內容，發現該教材以傳授歷史專類知識為核心目的，融入愛國教育、道德教育、榜樣教育等訓蒙理念，極大地拓展了歷史類蒙學教材的教育教學功能。然...

論端溪硯坑圖的圖像內涵及地域文化————作者：金洙瑩;

摘要：端溪硯坑圖是記錄端硯硯坑位置和端溪景觀的圖像形式，分為透視硯坑的內圖和描繪實景的外圖，清中期逐漸成為士紳考據和工匠雕刻的重要載體。吳繩年首次將硯坑圖刊刻于文獻中，其后何傳瑤、黃培芳、吳蘭修等人進一步完善考據，繪制更為全面清晰。硯坑內圖的透視形式可能源于道教五岳真形圖，其對內部洞穴的觀照反映了端州民眾為采石活動護佑祈福的山靈崇拜。端硯上的端溪圖雕刻則將硯坑內外二圖巧妙融合，通過刻繪肇慶八景之“羊峽帆...

陳白沙涵養論對人文灣區建構的啟示————作者：楚恒體;

摘要：涵養論是陳白沙哲學的重要內容，陳白沙涵養論包括靜坐涵養端倪，致虛立本體證，浩然自得見道。白沙主張采用不離日用，勿忘勿助方法，通過主體自我修養功夫，希望人們在人倫日用中、勿忘勿助間，進入鳶飛魚躍之境，達到人與天地萬物同體的“自然”之境。陳白沙開創的嶺南學派，其涵養論強調在心上做功夫，追求天地萬物同體的境界。白沙涵養論是建構“人文灣區”的重要理論源泉，其倡道東南開啟明代心學的首創精神，立本體證浩然自得...

創新與活化：粵港澳人文灣區視域下的肇慶文化遺產傳播策略————作者：侯曉輝;

摘要：文化遺產是一個國家的根與魂，是一個城市無與倫比的歷史價值和精神價值的載體，更是區域發展不可或缺的寶貴精神財富。作為民族精神譜系的物質載體，其活態傳承與創新轉化已成為當代城市發展研究的核心議題之一。肇慶作為粵港澳人文灣區文化遺產比較豐富的歷史文化名稱，其文化遺產創新性發展對人文灣區城市文化符號的傳播與傳承意義重大。本研究意在粵港澳人文灣區建設的視域中對肇慶的文化遺產的創新活化的策略展開研究，提出“文...

區域國別學科建設中的第二外語習得價值——語言認知互動機制的實證研究————作者：潘玥;宋子妍;

摘要：以沃爾夫語言相對論假說和杰克道夫語言認知結構理論為基礎，提出“第二外語習得影響認知機制”，并以某校國際政治專業必修課初級印尼語為例加以驗證。研究發現，第二外語的語法、詞匯等語言要素會內化為學習者的認知結構，進而改變其對相關領域的感知和理解。具體而言，第二外語的語言范疇、詞匯體系、語法結構等都會嵌入學習者的思維方式、知識體系和價值觀，從而重塑他們對國際關系的認知表征。該機制不僅驗證了語言相對論理論洞...

梁繼超教授簡介

摘要：<正>梁繼超(1966-),吉林白城人,東北師范大學中共黨史專業博士畢業,現為肇慶學院馬克思主義學院教授。主要從事中共黨史、馬克思主義中國化和孫中山思想研究,主要講授“中國近現代史綱要”“中國特色社會主義理論體系概論”“臺灣問題研究”和“形勢與政策”等課程。在《毛澤東思想研究》《社會科學戰線》《理論探討》《東北師大學報》等期刊發表專業論文20余篇,出版專著3部。主持省級教研課題“大學生...

馬升龍作品

摘要：<正>馬升龍(1987-),甘肅通渭人,書法博士在讀,肇慶學院美術學院、設計學院教師。中國書法家協會會員,廣東省高等教育學會書法教育專業委員會理事,肇慶市第三批高層次人才,肇慶市書法家協會副秘書長,國家藝術基金“傳承千年甲骨·刻古銘今”書刻藝術人才培養項目成員

《進擊的巨人》敘事技巧及文化隱喻————作者：平非;

摘要：《進擊的巨人》是一部具有后現代主義藝術張力和本文主題的動漫作品，對之展開敘事技巧與文化隱喻闡釋，有助于深化其主題。以當代動畫敘事革新為切入點，構建“形式策略-符號表意-文化反思”三位一體的分析模型。形式維度解析多元敘事結構：懸念矩陣的信息量控制維系觀眾認知投入，碎片化閃回的時間重組實現角色深度塑造，草蛇灰線式的信息遮蔽與揭示構成隱喻性敘事語法。作品將地域文化元素升華為普遍性能指鏈條——物理空間轉向...

論職務創作者利益分享權————作者：劉勝紅;

摘要：職務作品是單位物質投入與職務創作者智力投入相結合的產物，其中職務創作者的智力投入是職務作品得以創作完成的核心要素及決定性條件。我國《著作權法》對職務作品權益分配進行了規定，但總體上偏重于單位一方，對職務創作者利益保護不夠，這不利于激勵職務創作者進行創作的積極性。設立職務創作者利益分享權有利于矯正這一利益失衡的狀況。職務創作者付出的創造性智力勞動是職務創作者利益分享權的正當性基礎。賦予職務創作者利益...

論“非虛構寫作”對人文精神復興的實踐路徑————作者：劉瑜;黃昊宇;

摘要：“非虛構寫作”作為新世紀文學的重要現象，在消費主義盛行與人文精神式微的雙重語境下，通過多維實踐路徑構建了文學介入現實的新型人文話語體系。“非虛構寫作”以介入性姿態形成文學與現實的互動范式，從歷史審視、倫理重構與品質塑造三個維度展開實踐，形成具有方法論意義的人文精神復興方案。這種三位一體的實踐路徑繼承并發展了1990年代人文精神討論的核心命題，通過文學性與真實性的辯證處理，既規避懸浮的道德說教又抵抗...

馬克思主義生產力理論視閾下新質生產力的出場原因、理論創新、推進路向————作者：張竣迪;李默海;

摘要：發展新質生產力是我國在時代科技革命和產業變革浪潮中站穩腳跟的根本保證，是推動我國實現高質量發展的關鍵所在。作為生產力在21世紀的術語革命和范式轉換，新質生產力有著與馬克思主義生產力規律高度契合的理論屬性。具體來看，新質生產力的出現源于馬克思主義生產力構成要素質的躍遷，勞動者勞動經驗和生產能力的提高、勞動資料的更新迭代與廣泛應用、勞動對象范圍的持續擴大為新質生產力的形成創造了條件。新質生產力賦予生產...

中國作者在SSCI發文的涉臺用語分析————作者：肖娜;

摘要：學術論文發表中涉及的臺灣有關稱謂不僅是學術問題，也關涉到國家政治主權。目前國內已有對中國作者發表的學術論文中涉臺用語的規范研究多關注于國內期刊，而對我國學者在國際學術期刊發文中涉臺用語使用是否規范關注較少。隨著中國學術不斷走向世界，中國學者在國際學術舞臺上發文越來越頻繁，但在使用涉臺術語時常出現失范現象。通過對我國學者在國際SSCI期刊近五年發表的論文中涉臺用語的規范性進行檢視，存在誤用“中華民國...

英語教師批評言語行為的元語用研究——以安徽省某學院為例————作者：楊昕;張躍偉;

摘要：英語教師在批評言語行為中元語用的運用及其與批評的力度、目的和情感之間存在內在聯系。基于元語用理論框架，選取某學院的英語教師作為實踐案例和研究對象，通過課堂觀察、訪談和問卷調查等多維度研究方法，系統分析了教師在批評言語行為中的元語用意識和批評策略。研究發現，教師在批評時的元語用意識和批評策略、使用的元語用句式和詞匯都影響批評的力度、目的和學生的接受度與情感，揭示了元語用在教師批評言語行為中的重要性，...

全面推進中國特色教師教育體系高質量發展——地方院校教師教育聯盟第十五屆校長論壇綜述————作者：肖起清;劉剛;

摘要：全國地方院校教師教育聯盟第十五屆地方院校校長論壇在貴州凱里舉行。大會圍繞新時代新征程加快建設教育強國進程中高質量推進中國特色教師教育體系建設主題進行，并對“培養造就新時代高水平教師隊伍的戰略意義”“地方院校未來卓越教師培養體系的構建”“地方院校師范專業的認證與建設經驗”“數字化賦能教師教育高質量發展的實踐探索”等專題進行了全面而深刻的探討。大會總結了中國特色的地方院校教師教育發展模式：有地方文化特...

消費者保質期相關知識水平和調節焦點對過期酸奶食用意愿的影響研究————作者：張思然;

摘要：每年因食品過期引起的浪費對全球經濟和環境造成了巨大損失，以食用代替丟棄是減輕該壓力的有效舉措，而消費者對過期食品處置方式往往取決于其相關知識和動機.因此，研究以低溫酸奶為例，設置保質期過后1 d、4 d和7 d3個時間點，從各個時間點探討保質期相關知識和調節焦點對消費者食用過期酸奶意愿的影響效果.結果顯示，在保質期過后的3個時間點上，保質期相關知識水平高的群體比低的群體食用意愿更高.當酸奶過期1 ...

鄉村旅游促進鄉村發展的歐洲經驗及對中國的啟示————作者：楊建春;邱夢婕;李開潮;

摘要：文章以法國、英國、德國和西班牙為樣本，剖析歐洲憑借鄉村旅游推動鄉村發展的成功舉措，如強化法規建設、出臺扶持政策、完善基礎設施、挖掘文化資源、構建全產業鏈以及注重環境保護等，這些舉措有力地促進了當地鄉村經濟社會發展.對中國來說，汲取歐洲相關經驗，應立足本國實際，從法律政策支持、鄉村旅游基礎設施優化、鄉村文化旅游資源挖掘、鄉村環境資源保護強化、鄉村旅游全產業鏈發展等方面著力，推動鄉村旅游邁向高質量發展...

省級農村科技特派員——雷洪教授

摘要：<正>雷洪，男，中共黨員，復旦大學碩士，經濟學副教授，碩士生導師，廣東省高等教育學會粵港澳高等教育委員會理事，肇慶市城建投資開發集團有限公司、廣東德慶農村商業銀行股份有限公司獨立外部董事。現為肇慶學院經濟與管理學院副院長。近年來參與國家社會科學基金項目1項，主持省部級以上項目1項，市廳級項目16項，承擔政府部門及企事業單位委托課題8項，獲市級以上政府部門采納咨政報告2份，主持出版教材2...

　　相關教育期刊推薦

• 省級漢江師范學院學報雜志
• 省級《石家莊鐵路職業技術學院學報》
• 省級《阿壩師范高等專科學校學報》
• 省級《大眾文藝》
• 省級《廈門城市職業學院學報》
• 省級初中生輔導
• 省級特立學刊
• 省級《江西科技師范學院學報》
• 省級中學課程輔導(江蘇教師)
• 省級《教育藝術》
• 省級《寧德師范學院學報》
• 省級《小學教學》
• 省級心理育兒
• 國家級《高等建筑教育》
• 省級智力課堂
• 省級《教育與教學研究》
• 省級小學生導刊高年級
• 省級上海海洋大學學報雜志
• 省級大學生
• 省級《十堰職業技術學院學報》
• 南大核心教育發展研究
• 省級《天津職業技術師范大學學報》
• 省級中學生英語讀寫
• 省級智慧數學
• 省級《教育信息技術》
• 省級課程教材教學研究(中教研究)
• 國家級歷史學習（高考）
• 省級軟件導刊(教育技術)
• 省級《河北理科教學研究》
• 北大核心《江蘇高教》

　　核心期刊推薦