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　　【摘要】一堂完整的好課，不但要有“鳳頭”，而且還應具有“豹尾”。本文探討初中科學的結課八種形式，分別是懸念中止式;游戲激趣式;言語激情式;辨析比較式;提問交流式;練習測試式;延伸拓展...【閱讀全文】

　　【摘要】教學思路決定教學效果：演示勝于雄辯; 主動思考勝于被動接受;發現問題比解決問題更重要。　　【關鍵詞】教師論文投稿,演示,思考,發現問題　　物理老師可以沒有語文老師的詩意文采、可以沒有政治老師的辨...【閱讀全文】

　　【摘要】多媒體技術已經飛速的發展，我們的物理教學要與時俱進，在課堂上合理的加入多媒體技術，讓學生把那些看不見的微觀世界、高速的運動、不能實現的實驗等等，用多媒體形式展現給學生，提高學生的學習興趣和...【閱讀全文】

　　【摘要】“好看”與“深刻”，是當前電視界衡量電視片質量的兩條基本標準。在業務實踐中，努力使電視片做到既“好看”又“深刻”，是需要一線電視記者(編導)很好去把...【閱讀全文】

　　【摘要】隨著我國教育事業及社會經濟的發展，國內各院校管理問題層出不窮，課堂違紀現象尤為嚴重。在此背景下，如何進行技工院校教學管理，加強學生文化和專業素質教育顯得十分重要。本文通過對技工院校學生不...【閱讀全文】

　　【摘要】本文淺析了大學物理實驗層次教學模式的創新，有利于我們大學生動手能力、創新意識的培養，提高了實驗教學質量。　　【關鍵詞】高等教育論文,大學物理實驗,層次教學模式,動手能力,創新意識　　物理學在...【閱讀全文】

　　摘要：高校是人才成長的搖籃，如何將地方文化資源引入高校的思想政治教育中，傳承和保護地方文化，形成具有鮮明特色的校園文化，本文進行了探討。　　關鍵詞：學術論文發表,地方文化資源,高校,思想政治教育　　...【閱讀全文】

　　[摘要]隨著“幾何直觀”成為義務教育數學課程中的核心詞，人們對“直觀”的認識也在不斷地豐富。就教學實踐而言，如何利用“圖形直觀”來促進非圖形與幾何領域的數學學習，有很...【閱讀全文】

　　[摘要]“整數除以分數”一課的教學，教師要積極搭建平臺，引導學生經歷自主探究的過程，使他們學會反思和評價，促進學生數學活動經驗的積累和模型思想的感悟與建立。　　[關鍵詞]教師論文投稿,自主...【閱讀全文】

　　[摘要]通過“感悟算理――歸納方法――練習內化――應用創造”的遞進環節，嘗試讓枯燥的計算教學多一點探究，多一點理性建構。　　[關鍵詞]教師職稱論文發表,計算教學,算理,算法,嘗試　　荷蘭數學家...【閱讀全文】

　　摘要大學生從事兼職活動現象極其普遍，大學生在兼職過程中能提高自身的素質，增加社會實踐經驗等，但兼職活動對提高大學生的專業素質存在一定的局限性。筆者通過對兼職時間的長短、兼職種類多而不精以及兼職...【閱讀全文】

　　摘要現如今，對小學生的教育越來越傾向于學生自身的發現和探索，讓學生做學習的主人，教師、家長只是知識的引導者，這就要求教師、家長要學會放手，陪伴孩子成長。本文針對“放手教育”，分別從教...【閱讀全文】

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