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《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》
關(guān)注()【雜志簡介】
《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),由江蘇省教育廳主管、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、中國商業(yè)高等職業(yè)教育研究會協(xié)辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,季刊,國內(nèi)外公開發(fā)行(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN32-1644/Z國際統(tǒng)一刊號:ISSN1671-4806)。本刊堅持解放思想、實事就是和百家齊放、百家爭鳴的方針,凸現(xiàn)職教與商業(yè)特色,立足本院,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,面向全國,倡導(dǎo)教學(xué)與科研之前瞻意識和精品觀念。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 獲獎情況
《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與數(shù)據(jù)規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊(首屆)
【欄目設(shè)置】
常設(shè)的欄目有:校長論壇、科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用、現(xiàn)代流通業(yè)研究(與無錫商業(yè)聯(lián)合會合辦)、環(huán)太湖經(jīng)濟發(fā)展研究、高等職業(yè)教育研究、政治理論研究、人文社科研究、教學(xué)理論與實踐創(chuàng)新等。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
1. 微觀企業(yè)視角下不同融資來源對科技創(chuàng)新效率影響的實證研究——基于江蘇省科技創(chuàng)新企業(yè)面板數(shù)據(jù)分析 姜帥,JIANG Shuai
2. 泰州市中小企業(yè)銀行融資困境分析——基于博弈的視角 謝華,華飛,XIE Hua,HUA Fei
3. 不完全合約框架下多任務(wù)委托代理合約選擇——基于新制度經(jīng)濟學(xué)視角 方旖旎,F(xiàn)ANG Yi-ni
4. 中國廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及策略分析 蔡惠,鄭雨茜,CAI Hui,ZHENG Yu-qian
5. 信用證結(jié)算方式下提單日期問題的探討 張法坤,ZHANG Fa-kun
6. 電子商務(wù)環(huán)境下制造企業(yè)物流模式選擇評價研究 倪衛(wèi)紅,高春曉,NI Wei-hong,GAO Chun-xiao
7. 沿海大開發(fā)背景下南通市旅游經(jīng)濟發(fā)展研究 余鳳龍,黃玉梅,YU Feng-long,HUANG Yu-mei
8. 長三角北翼經(jīng)濟中心視域下南通旅游產(chǎn)業(yè)集群研究 王金國,葛強,WANG Jin-guo,GE Qiang
9. 無錫靈山景區(qū)游客滿意度調(diào)查分析及對策研究 張紅英,ZHANG Hong-ying
10. 公平正義視域下我國當(dāng)前農(nóng)民工問題研究 張鵬飛,徐林杰,ZHANG Peng-fei,XU Lin-jie
11. 公共政策視角下新生代農(nóng)民工隨遷子女城市入學(xué)教育分析——以無錫市為例 韓文雅,HAN Wen-ya
12. 高職實訓(xùn)基地建設(shè)中校園文化與企業(yè)文化的對接與融合 翟志華,ZHAI Zhi-hua
13. 校企合作的價值回歸:高職專業(yè)文化融合產(chǎn)業(yè)、企業(yè)文化 王志兵,WANG Zhi-bing
14. 高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的內(nèi)涵目標(biāo)與體系設(shè)計——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 周丙洋,ZHOU Bing-yang
15. 江蘇高職院校外籍教師人才流失原因及對策——基于需要層次論視角 李傳彬,LI Chuan-bin
16. 高職學(xué)生就業(yè)力構(gòu)成及培養(yǎng)途徑探究 冷冰冰,LENG Bing-bing
17. 高職院校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生語用能力培養(yǎng)調(diào)查研究——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 宋玉閣,SONG Yu-ge
18. 基于項目化教學(xué)的高職生學(xué)業(yè)評價模式調(diào)查研究——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 張薛梅,ZHANG Xue-mei
19. 職教集團確定型利益相關(guān)者責(zé)任探析 丁永久,DING Yong-jiu
20. 校企一體化教育模式研究 耿麥香,GENG Mai-xiang
高等教育職稱論文:高校藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)關(guān)系
摘要:校園文化是高職院校德育教育的重要構(gòu)成部分,校園文化的建設(shè)對于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)起著極端重要的作用。所以高校藝術(shù)教育和高校校園文化的建設(shè),他們之間的關(guān)系是相互影響,相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)教育,校園文化,情操,高等教育職稱論文
藝術(shù)教育作為高校的一門學(xué)科,已經(jīng)被越來越多的教育工作者所認(rèn)同。隨著教育改革的深入,高校的藝術(shù)教育課程在新的教育大綱中已經(jīng)不僅僅是輔助課程,他的作用力已經(jīng)越來越明顯,尤其是在構(gòu)建和諧德育的今天,藝術(shù)教育已經(jīng)成為德育教育的一個重要手段和舉措。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報最新期刊目錄
數(shù)字信貸發(fā)展擴大了縣鄉(xiāng)居民消費需求嗎?————作者:杜鑫;桂河清;
摘要:縣鄉(xiāng)消費市場是有待開發(fā)的“新藍(lán)海”,有效激發(fā)其活力是構(gòu)建新發(fā)展格局及充分挖掘超大規(guī)模市場優(yōu)勢的重要抓手。基于2014—2021年我國縣級面板數(shù)據(jù),利用雙向固定效應(yīng)模型實證考察數(shù)字信貸發(fā)展對縣鄉(xiāng)居民消費需求的影響。結(jié)果表明,數(shù)字信貸發(fā)展整體上顯著抑制縣鄉(xiāng)居民消費需求,在采用工具變量法、系統(tǒng)GMM法、傾向得分匹配法解決內(nèi)生性問題及進行一系列穩(wěn)健性檢驗后,研究結(jié)論依然成立。異質(zhì)性分析發(fā)現(xiàn),數(shù)字信貸發(fā)展對...
中國式現(xiàn)代化語境下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的三重邏輯————作者:賈維強;
摘要:在經(jīng)濟新常態(tài)、科技新革命、社會新期待和全球新格局的時代背景下,職業(yè)教育需要滿足高質(zhì)量發(fā)展對技術(shù)技能人才的迫切需求,順應(yīng)數(shù)字化時代帶來的價值重塑,回應(yīng)社會對其類型定位的期望,并應(yīng)對國際競爭對人才培養(yǎng)提出的嚴(yán)峻考驗。基于此,職業(yè)教育的發(fā)展應(yīng)遵循內(nèi)在生成邏輯:通過理念革新,將重心從單一技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向人的全面發(fā)展;通過制度創(chuàng)新,構(gòu)建協(xié)同高效的體制機制;以弘揚工匠精神為核心,形成職業(yè)教育的文化內(nèi)核;通過評價改...
職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的邏輯理路、價值意蘊與實踐路徑————作者:程倍倍;
摘要:職業(yè)教育是服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑,是滿足人的全面發(fā)展和終身教育需求的重要渠道,也是穩(wěn)定就業(yè)市場和打造技能型社會的重要支撐,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供了強勁驅(qū)動力、持久支撐力和廣泛輻射力。從政府、企業(yè)、院校三方主體入手,突出創(chuàng)新引領(lǐng)、高質(zhì)量保障、全員覆蓋三大特征,貫通系統(tǒng)性知識學(xué)習(xí)、針對性實踐應(yīng)用、創(chuàng)造性反哺創(chuàng)新三個層級,打出強化制度供給、深化科技創(chuàng)新應(yīng)用、加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型的“組合...
江蘇與太平洋島國職業(yè)教育合作研究——柬埔寨鄭和學(xué)院(西港)的辦學(xué)經(jīng)驗與啟示————作者:姜蕓;姜獻忠;
摘要:在我國積極探索與太平洋島國開展職業(yè)教育合作的背景下,江蘇高校在太平洋島國設(shè)立鄭和學(xué)院,開展職業(yè)教育合作,適逢其時,前景廣闊。柬埔寨鄭和學(xué)院(西港)作為江蘇高校“鄭和學(xué)院”首批立項建設(shè)單位之一,辦學(xué)成效顯著。其以柬埔寨本土和中資企業(yè)需求為導(dǎo)向,打造“雙師雙語”教師隊伍和國際化學(xué)習(xí)環(huán)境,以校企“組團出海”服務(wù)“一帶一路”高質(zhì)量共建,通過完善機制為項目可持續(xù)發(fā)展保駕護航。這些經(jīng)驗給江蘇與太平洋島國的職業(yè)...
信息傳播視域下旅游類短視頻內(nèi)容生產(chǎn)的邏輯理路————作者:單福彬;潘文敏;
摘要:旅游類短視頻內(nèi)容生產(chǎn)的基本目的是傳播信息。從信息傳播者角度看,短視頻的標(biāo)題與內(nèi)容應(yīng)重在以信息告知激發(fā)受眾的出行欲望,畫面與聲音應(yīng)重在以感官審美激發(fā)受眾的愉悅想象,文案與解說應(yīng)重在以說服藝術(shù)引導(dǎo)受眾態(tài)度的形成。從信息接收者角度看,受眾的點贊體現(xiàn)受眾認(rèn)知下的信息準(zhǔn)確性、評論體現(xiàn)受眾感受下的信息影響力、轉(zhuǎn)發(fā)體現(xiàn)受眾信任下的信息擴散效果、收藏體現(xiàn)受眾訴求下的信息有用性。要增強傳播效果,實現(xiàn)為旅游目的地吸引...
數(shù)智技術(shù)賦能應(yīng)急管理新模式構(gòu)建研究————作者:鞏前勝;張海瑤;
摘要:運用數(shù)智技術(shù)推動應(yīng)急管理模式更新,是時代發(fā)展的必然趨勢。在明確數(shù)智應(yīng)急的概念、特點和作用范疇的基礎(chǔ)上,分析傳統(tǒng)應(yīng)急管理模式的局限性,探討數(shù)智技術(shù)賦能應(yīng)急管理的途徑和應(yīng)用場景。運用數(shù)智技術(shù),可以進一步加深物理空間、社會空間和信息空間的交互融合,通過數(shù)據(jù)賦能、地圖賦能、平臺賦能和模擬賦能,構(gòu)建精準(zhǔn)、全面、科學(xué)的應(yīng)急管理模式;可以加強弱勢群體管理和網(wǎng)絡(luò)輿情管理,完善傳統(tǒng)應(yīng)急管理模式的薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)應(yīng)急管...
基于扎根理論的智慧物流生態(tài)圈價值創(chuàng)造機理研究————作者:張中華;聶婉琴;殷婧怡;陳金鳳;
摘要:在數(shù)字經(jīng)濟與平臺經(jīng)濟的影響下,企業(yè)間競爭逐漸演變成以平臺為載體的生態(tài)圈的競爭。在智慧物流生態(tài)圈框架結(jié)構(gòu)分析基礎(chǔ)上,通過半結(jié)構(gòu)化訪談、查閱文獻資料等方式獲取足量數(shù)據(jù)和案例樣本,運用扎根理論對智慧物流生態(tài)圈價值創(chuàng)造影響因素進行質(zhì)性研究。通過對數(shù)據(jù)資料進行開放性編碼獲得114個概念,進行主軸編碼獲得25個范疇,進行選擇性編碼獲得4個主范疇,最終得到競爭機制、協(xié)作機制、平臺機制及生態(tài)圈機制等智慧物流生態(tài)圈...
基于SOR模型的文創(chuàng)商業(yè)空間設(shè)計對消費者購買意愿的影響研究————作者:孫孝文;杜曉梅;陳英;
摘要:當(dāng)前,文創(chuàng)商業(yè)空間不再只是商品交易中心,更體現(xiàn)了文化符號的釋放與融合。基于SOR理論,將消費者感知價值劃分為感知文化價值、感知情感價值以及感知社會價值三個方面,探討文創(chuàng)商業(yè)空間設(shè)計、消費者感知價值與消費者購買意愿間的影響作用與機制。研究發(fā)現(xiàn):文創(chuàng)商業(yè)空間設(shè)計除了直接影響消費者購買意愿外,還通過感知文化價值、感知社會價值、感知情感價值的中介作用對消費者購買意愿產(chǎn)生間接影響,且間接影響路徑在其中發(fā)揮主...
數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動我國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈韌性提升的作用機制、現(xiàn)實困境及實施路徑————作者:高云旭;
摘要:近年來,高速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟為我國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈韌性提升注入了新動力。在數(shù)字經(jīng)濟可以健全基礎(chǔ)設(shè)施、提升供需鏈運行效率,實現(xiàn)資源共享、穩(wěn)定企業(yè)鏈與空間鏈,“四新”均衡發(fā)展、加速價值鏈轉(zhuǎn)型等理論闡述的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前面臨的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱阻礙產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型、要素資源流動存在壁壘導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)鏈動蕩、創(chuàng)新能力欠缺導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)鏈不完善等困境,提出優(yōu)化數(shù)字基建、促進產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推進要素市場化、對接產(chǎn)業(yè)鏈與數(shù)字鏈,提升...
延安時期黨的革命性鍛造的歷史探索與經(jīng)驗啟示————作者:梁美欣;
摘要:中國共產(chǎn)黨自誕生以來始終將革命性鍛造貫穿自身建設(shè)和革命事業(yè)的全過程。延安時期,中國共產(chǎn)黨以刀刃向內(nèi)的勇氣和膽量,在總結(jié)和反思中加強黨的革命性鍛造。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)性地提出“黨的建設(shè)偉大工程”,通過系統(tǒng)探索黨的建設(shè),強健黨的肌體,增強思想引領(lǐng)力、政治領(lǐng)導(dǎo)力、群眾組織力、社會號召力,鍛造黨的堅強核心。汲取黨的革命性鍛造的歷史經(jīng)驗與智慧,對于新時代鍛造更加堅強有力的黨、讓黨煥發(fā)新...
高校志愿服務(wù)育人的價值意蘊、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與發(fā)展路徑————作者:王菊;
摘要:志愿服務(wù)是實踐育人的重要載體,志愿服務(wù)育人是高校德育工作的重要組成部分。為了落實立德樹人根本任務(wù),高校志愿服務(wù)育人工作必須進一步發(fā)揮筑牢青年理想根基、鍛造青年過硬本領(lǐng)、彰顯青年擔(dān)當(dāng)本色的育人功能。面對大學(xué)生對志愿服務(wù)的認(rèn)知存在偏差以及高校志愿服務(wù)項目內(nèi)容趨同、組織體系和保障機制不健全等現(xiàn)實難題,高校要著力從培養(yǎng)志愿文化、打造專業(yè)項目、完善組織體系和健全長效機制等方面優(yōu)化志愿服務(wù)育人工作,推動志愿服...
政府補助對專精特新企業(yè)突破式技術(shù)創(chuàng)新的影響研究————作者:晁玉方;路冬月;鄒志勇;
摘要:專精特新企業(yè)突破式技術(shù)創(chuàng)新是解決我國關(guān)鍵技術(shù)“卡脖子”問題的重要力量,政府補助是國家宏觀調(diào)控的重要手段。基于2015—2023年我國專精特新上市企業(yè)的面板數(shù)據(jù),實證檢驗政府補助對專精特新企業(yè)突破式技術(shù)創(chuàng)新的影響及作用機制。研究結(jié)果表明:政府補助與專精特新企業(yè)突破式技術(shù)創(chuàng)新之間存在倒“U”形關(guān)系;人才集聚在政府補助與專精特新企業(yè)突破式技術(shù)創(chuàng)新之間起到部分中介作用;資本配置效率的降低會削弱政府補助對專...
數(shù)字時代主體性發(fā)展異化之倫理探析————作者:張東悅;
摘要:數(shù)字技術(shù)賦能背景下,主體的自覺能動性、自主自為性、發(fā)展創(chuàng)造性得到前所未有的提升,但主體性發(fā)展也面臨各種不確定性因素,呈現(xiàn)異化圖景。因此,在不確定性中探尋確定性成為數(shù)字時代的重要議題。立足主體性發(fā)展,以數(shù)字時代為現(xiàn)實起點,透視數(shù)字勞動背后的資本剝削、虛擬角色背后的責(zé)任消解、信息多樣背后的思辨弱化等倫理問題,剖析價值理性模糊、交往異化加深、人格發(fā)展受限的倫理誘因,尋繹破解主體異化之路,凈化數(shù)字生態(tài)與智...
思想政治理論課智慧學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與運作邏輯————作者:袁雨;
摘要:智能傳播格局下,構(gòu)建思想政治理論課智慧學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng),既是完善思想政治理論課學(xué)科體系的現(xiàn)實需要,也是加強主流意識形態(tài)教育的必然要求。思想政治理論課智慧學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)根據(jù)和諧共生、平衡多元、開放包容的構(gòu)建目標(biāo),制定精細(xì)分工教師角色、打造智慧學(xué)習(xí)平臺、提高人機協(xié)作水平的構(gòu)建策略,并在執(zhí)行時遵循學(xué)生本位、體驗本位和數(shù)據(jù)本位的構(gòu)建原則。系統(tǒng)各要素通過反饋優(yōu)化機制、協(xié)調(diào)適配機制、擴散聚合機制相互作用,通過提供個...
算法推薦視域下青年價值觀塑造的內(nèi)在機理、現(xiàn)實隱憂及實踐進路————作者:廖靜;
摘要:算法推薦作為現(xiàn)代信息傳播的核心技術(shù),具備隱秘操縱青年價值取向的軟性權(quán)力。算法社會的“青年在場”以及算法推薦的“偽中立性”對青年的浸染,使研究該視域下的青年價值觀塑造具有現(xiàn)實意義。青年價值觀塑造面臨“去中心化”“泛娛樂化”“迎合偏好”“流量為王”等困境,裹挾著青年的價值理性,牽引著青年的價值判斷,束縛著青年的價值選擇,消解著青年的價值標(biāo)準(zhǔn)。因此,需以主流價值引領(lǐng)算法航向,健全法律法規(guī)并強化監(jiān)管體系,...
高校實驗室資產(chǎn)管理存在的問題及對策————作者:陳建花;
摘要:高校實驗室資產(chǎn)管理在管理模式、制度建設(shè)、信息化水平等方面取得了長足的進步,但仍存在資產(chǎn)管理制度執(zhí)行不到位、配置與采購不夠經(jīng)濟、使用率偏低而損毀率偏高、報廢標(biāo)準(zhǔn)和方式單一等問題。強化資產(chǎn)信息化管理、資產(chǎn)購置管理、實驗室建設(shè)立項管理,探索靈活處置實驗室報廢資產(chǎn)的新方法,可有效解決當(dāng)前高校實驗室資產(chǎn)管理中的問題,實現(xiàn)高校實驗室資產(chǎn)科學(xué)有序管理
提質(zhì)培優(yōu)視域下高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)的價值意蘊、現(xiàn)實窘境和突破路徑————作者:徐艾學(xué);
摘要:我國的職業(yè)教育正進入提質(zhì)培優(yōu)的高質(zhì)量發(fā)展階段,打造一支具備高水平專業(yè)素養(yǎng)與卓越教學(xué)能力的“雙師型”教師團隊是關(guān)鍵。培養(yǎng)“雙師型”教師有利于打造高素質(zhì)的“良匠之師”、培養(yǎng)新時代的“能工巧匠”、創(chuàng)建新業(yè)態(tài)的“良匠工坊”。當(dāng)前高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)面臨機制不夠健全、企業(yè)參與“雙師型”教師培養(yǎng)動力不足、校外兼職“雙師型”教師隊伍建設(shè)有待加強等問題。基于此,從把握引培鏈路、搭建成長鏈路、建立賦能鏈路、健...
文化自信視域下高職院校來華留學(xué)生跨文化交際能力提升面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略————作者:徐秋萍;
摘要:在文化自信視域下,深入探討來華留學(xué)生跨文化交際能力提升問題,對擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力具有重要的現(xiàn)實意義。高職院校提升來華留學(xué)生跨文化交際能力面臨著留學(xué)生漢語水平起點低導(dǎo)致溝通不暢、中外文化差異大帶來文化沖突、留學(xué)生心理不適應(yīng)造成社交障礙等挑戰(zhàn)。為此,應(yīng)推動文化育人項目,構(gòu)建立體式跨文化課程體系;創(chuàng)設(shè)文化育人環(huán)境,營造沉浸式跨文化學(xué)習(xí)氛圍;打造文化育人團隊,多維度提升跨文化教師素養(yǎng);拓展文...
“心理+法治”耦合育人視域下的大學(xué)生違法風(fēng)險防范研究————作者:吳麗玫;
摘要:心理與法治育人在預(yù)防大學(xué)生違法風(fēng)險方面發(fā)揮著重要作用,然而當(dāng)前高校心理與法治育人工作中還存在方式傳統(tǒng)單一、相互分離脫節(jié)和綜合素能培養(yǎng)欠缺的問題,致使育人成效欠佳。從課程教學(xué)、知識宣傳、育人活動、隊伍建設(shè)、素能培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方面,系統(tǒng)化、全方位、一體化構(gòu)筑“心理+法治”耦合育人防護網(wǎng),可以增強育人合力,有效預(yù)防大學(xué)生違法風(fēng)險,助力大學(xué)生健康成長成才
高職院校發(fā)展型資助育人的內(nèi)涵特征、實踐難點與突破路徑————作者:康易赟;
摘要:在我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的時代背景下,資助育人工作面臨新的形勢和任務(wù),需要從保障型向發(fā)展型深度轉(zhuǎn)變。作為一種新型資助模式,發(fā)展型資助育人具有充分運用信息化手段、更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、提升受助學(xué)生尊嚴(yán)感與獲得感、強化多元主體協(xié)同育人責(zé)任的內(nèi)涵特征。高職院校應(yīng)系統(tǒng)梳理當(dāng)前發(fā)展型資助育人在資助學(xué)生精準(zhǔn)認(rèn)定、受助學(xué)生需求滿足、工作隊伍專業(yè)化建設(shè)、監(jiān)督管理機制完善等方面的實踐難點,從構(gòu)建精準(zhǔn)識別認(rèn)定體系...
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