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　　《混凝土結構》是黑龍江八一農墾大學土木工程專業主干課程中非常重要的一門，是該專業學生將來從事結構設計、施工管理和工程監理等工作必要的專業基礎知識。[1]可以這樣講，混凝土結構課程授課質量的好壞及學生知...【閱讀全文】

　　基礎會計是財經類專業學生接觸的第一門涉及職業教育的課程，理論性、專業性強，加上一年級新生文化基礎薄弱、學習能力差，他們普遍認為會計枯燥乏味、晦澀難懂，因此，基礎會計的教學是個難題。怎樣改變這種現狀...【閱讀全文】

　　計算機《圖形圖像處理》課程是中等職業技術學校計算機專業的一門專業基礎課程，它是以PhotoShop平面設計軟件為研究對象，著重介紹 PhotoShop平面設計軟件的使用方法及相關技巧。掌握PhotoShop平面圖形處理技術，...【閱讀全文】

　　摘要：深化教學改革，不斷提高學生的實際動手能力和職業技能，實現職業學校可持續發展，是擺在職業教育面前的一條必經之路。本文從機電技術專業教學的組織領導、機電應用技術專業實習教學的環節管理、機電應用...【閱讀全文】

　　學生的創新精神和創新能力不可能憑空產生，需要教育工作者加以教育和培養。要達到培養學生創新精神和創新能力的目的，就應當創設和提供各種有利條件。　　摘要：學生的創新精神和創新能力不可能憑空產生，需要...【閱讀全文】

　　微生物生理學是微生物學的分支學科之一，它主要研究微生物的形態與發生、結構與功能、生長與繁殖、代謝與調控等的作用機理節。微生物生理學是一門與生物化學、分子生物學、微生物學等聯系緊密的學科，具有較強...【閱讀全文】

　　摘要：針對高職動漫教育存在的辦學思路、人才培養目標滯后于市場發展需求的問題，本文提出以“就業”為導向，走產、學結合，將理論學習和實踐操作“聯姻”起來，實行工作室制教學模式，解...【閱讀全文】

　　摘要：非物質文化遺產傳承人目前面臨的嚴峻形勢迫切要求我們必須堅持以人為本，抓住核心和關鍵，把對非物質文化遺產保護的著眼點首先放在對“人”的保護與傳承上，加快建立和完善非物質文化遺產傳承...【閱讀全文】

　　師者，傳道、授業、解惑也，其中的“傳”、“授”、“解”就是如何把知識、技能與思想傳遞給學生，從而讓學生得道、學到技能和明白事理等。　　摘要：高職特殊教育由于教育對象...【閱讀全文】

　　摘要：新建本科院校作為一支推進高等教育地方化、大眾化的主力軍，培養與地方經濟發展相適應的應用型人才是其主要任務。然而，由于基礎薄弱、經驗不足等問題，存在辦學模式趨同的現象。如何找準人才培養模式創新...【閱讀全文】

　　摘要：創新能力作為衡量研究生培養質量的重要指標，日益受到社會的普遍關注。在目前我國研究生整體規模穩步提升的情況下，研究生創新意識淡薄、創新能力不足的問題越來越凸顯，其影響因素既有研究生學習動機的激...【閱讀全文】

　　摘要：在全球高等教育國際化和我國建立創新型國家的背景下，地方工科院校不僅是為地方經濟發展培養具有國際視野和創新能力的工程師(工程人才)的搖籃，還是探索高等工程教育改革、建設地方創新體系的基地。本文通...【閱讀全文】

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