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《學園》期刊簡介:《學園》雜志是經國家新聞出版總署正式批準,面向國內外公開發行的“全國綜合性教育理論學術期刊”。國內統一刊號CN53-1203/C,國際標準刊號ISSN1674-4810,郵發代號:64-53。現為中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題《名師教學思想與教法研究》總課題組的學術合作單位。
《學園》雜志為《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國期刊全文數據庫》(CNKI)、《中文科技期刊數據庫》、《中國龍源國際期刊網》、《中國期刊網》等數據庫全文收錄期刊,雜志集權威性、理論性與專業性于一體,具有較高的學術價值,是作者科研、晉級等方面的權威依據!
《學園》(教育科研)雜志以“研究教育理論、開展學術爭鳴、弘揚人文精神、促進教育創新”為辦刊宗旨,主要反映我國一線教育工作者在其理論領域內的探索、創新實踐活動和學術研究成果,是廣大教育工作者闡述觀點和交流經驗的理論平臺。歡迎廣大作者積極撰寫論文,踴躍投稿!
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學園欄目設置
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學園最新期刊目錄
無機及分析化學課程思政建設探究————作者:張馨之;譚微;王海麗;
摘要:高等教育不僅要注重知識的傳授,更要注重學生思想素質的提升和“愛國之情,強國之心”的培養。無機及分析化學是化學、化工、食品等相關專業的基礎課程,明確該課程開展課程思政建設的重要意義,分析專業課程開展課程思政教學的關鍵,緊密貼合無機及分析化學每章的知識點及知識體系的特點等設計課程思政內容及融入方式,完善教學效果評價機制,落實立德樹人根本任務,促進學生知識掌握、能力提升與思想進步共同實現
中華優秀傳統文化融入高校思政課的現實困境及優化路徑————作者:折文儀;
摘要:中華優秀傳統文化作為中華民族智慧的結晶,蘊含著豐富的哲學思想、道德規范和人文精神。將中華優秀傳統文化融入高校思政課,對于培養具有文化自信和社會責任感的新時代青年具有重要意義。闡述中華優秀傳統文化融入高校思政課的必要性,明確中華優秀傳統文化融入高校思政課的基本原則,分析中華優秀傳統文化融入高校思政課的現實困境,提出構建高校思政課中的傳統文化融合框架、提升教師對傳統文化運用的專業能力、創新思政課實踐教...
新時代高校思政課教學話語體系構建的學理闡釋與實踐進路————作者:張小敏;林江玲;楊躍華;
摘要:高校思想政治理論課是大學生接受思想政治教育的主陣地,承擔著傳遞主流思想和價值觀念的重要任務,也是實現立德樹人根本任務的關鍵課程。新時代,高校思政課的教學話語在功能、風格和表達方式上實現了多維轉變,基于思想政治理論課程教學話語的視角,旨在通過學理闡釋,深入探討高校思政課教學話語體系構建的出場邏輯及困境,并提出高校思政課教學話語體系建構的實踐進路,以期為提升高校思政課教學話語體系構建實效,實現新時代高...
高校“一站式”學生社區建設邏輯下深化美育實踐的路徑————作者:杜倩;魚園;陸瑞成;
摘要:高校學生社區是大學生學習生活、價值培育、思想引領的重要場域,美育實踐是高校落實立德樹人根本任務、提升學生綜合素質的重要路徑。高校“一站式”學生社區建設邏輯下,明確高校“一站式”學生社區開展美育實踐的重要意義,分析高校“一站式”學生社區開展美育實踐面臨的現實挑戰,提出以“四入八針對”為導向的深化高校美育實踐路徑,探索“一站式”學生社區綜合管理模式下美育建設的新范式
數字化時代網絡短視頻對研究生思想政治教育的影響及對策————作者:紀小雨;胡松;
摘要:數字化時代,網絡短視頻對研究生的思想政治教育產生了深遠影響。一方面,短視頻以其豐富的內容、便捷的操作和強大的算法推薦系統,拓寬了研究生的視野,促進了思想的開放,為思政教育提供了新途徑。另一方面,其內容多樣性和傳播速度可能帶來信息失真、價值觀誤導等挑戰,對研究生的媒介素養和價值觀形成提出了更高要求。研究數字化時代網絡短視頻對研究生思想政治教育的影響,探索有效應對策略,以提升思政教育的實效性和針對性
贛南紅色文化賦能高職院校創新創業教育研究————作者:肖文;孫克亮;鐘文;
摘要:新時代,創新創業教育對于高職學生的發展至關重要。贛南地區擁有豐富且獨特的紅色文化資源,具備深厚的歷史底蘊與精神內涵,為高職院校創新創業教育提供了新的賦能路徑。深入剖析贛南紅色文化的內涵和精神特質,并將其有機融入高職院校創新創業教育體系。通過挖掘紅色文化中的經典案例,構建基于紅色文化的創新創業課程,組織紅色主題的創業實踐活動等方式,激發學生的創業熱情,培養其創新精神與實踐能力,提升高職學生創新創業教...
模塊化教學在高職土木工程構造課程中的實踐————作者:盧士華;
摘要:土木工程構造是高職建筑工程技術專業群的基礎課程,實踐性強。課程組重組模塊化教學團隊,重構模塊化教學內容,以識圖、繪圖為任務驅動,探索課前導、課中做、課后拓的模塊化教學,實施可評和可測的教學評價,培養理論與實踐全面發展的工匠型人才
以學生為中心的高職商務英語視聽說課程教學改革————作者:封琴;
摘要:商務英語視聽說課程是高職商務英語專業的核心課程,具有理論與實踐緊密結合、實用性和針對性強、注重跨文化交流以及強調語言技能綜合運用等特點。分析商務英語視聽說課程教學存在的問題,探討以學生為中心的高職商務英語視聽說課程教學改革的思路,包括重構教學內容、更新教學模式、提升學業難度、改革評估方式等,以期增強學生對課程學習的興趣和積極性,提升學生的商務英語聽說能力和實際應用能力,提高課程教學實踐效果
SOLO理論視角下的數學運算錯題分析及教學對策————作者:夏體靜;
摘要:從SOLO理論視角出發,對數學運算中的典型錯題進行不同思維層次的深度分析,揭示學生在數學運算過程中存在的思維障礙,并針對性地提出相關的解題思維培養策略,包括鞏固基礎知識、加強知識點應用、提升邏輯推理能力等教學策略,幫助學生實現從低層次思維向高層次思維的發展,提升學生的數學運算素養
初中歷史角色扮演教學法的應用與學生歷史情感認同————作者:陳柳;
摘要:隨著教育理念的不斷革新,傳統的教學方法已難以滿足學生多元化、深層次的學習需求。分析角色扮演教學法的內涵與價值,探討初中歷史教學中角色扮演教學法的應用及其對學生歷史情感認同的影響,通過歷史情境的真實重構與情感激發、歷史知識的內化與劇本創作的融合等實踐路徑,增強學生對歷史知識的理解與掌握,為初中歷史教育提供創新思路與實踐參考
大學生理想信念教育的“四維”策略————作者:楊力偉;盧文萍;周文雯;
摘要:加強大學生的理想信念教育,既響應時代需求,又提升職業院校的思政課育人效果,充分調動大學生成長的內生動力。針對大學生群體在思想觀念、行為方式、心理特征等方面出現的新變化,學校可從深耕主陣地、拓展第二課堂、延伸網絡新平臺、強化自我教育四維并進,切實提升理想信念教育的實效性,落實立德樹人根本任務
融媒體時代高師院校國家通用語言文字類課程建設研究————作者:趙志肖;李紅;
摘要:隨著融媒體時代的到來,高師院校作為培養師資人才的重要基地,其在國家通用語言文字教育中的作用越發凸顯。明確融媒體時代國家通用語言文字教育的發展成果,從學理闡釋和現實價值兩個方面分析融媒體時代高師院校國家通用語言文字類課程建設的必要性,提出積極推進國家通用語言文字類課程的革新、提高國家通用語言文字類課程教學質量及利用智能技術全面加強國家通用語言文字教育等策略,以培養適應融媒體時代發展需求的高素質教師,...
鄉村中學思政課教學微觀環境的制約及優化對策——以N鄉初級中學為個案————作者:盧遠翔;農裕琪;
摘要:鄉村中學是落實思政課立德樹人根本任務比較薄弱的場域。優化鄉村中學思政課教學的微觀環境,其價值在于統籌推進中小學思政課有效銜接、提高鄉村中學思政育人的實踐成效、推動鄉村教育高質量發展。探究微觀環境影響N鄉初級中學開展思政課教學的因素,提出在社會層面要加大對中學思政課建設的投入力度、大力營造尊師重教的社會氛圍,在學校層面要強化黨建引領作用、多措并舉提高教師業務水平,在家庭層面要轉變家庭教育觀念、提高家...
新時代基礎教育教研工作存在的問題及對策————作者:李艷芳;劉飛;
摘要:教研工作是基礎教育高質量發展的重要保障。在教育、教學和教研實踐中發現,當前基礎教育教研工作存在教研體系不夠完善、教研隊伍建設存在短板、教研條件保障不到位等問題。從完善教研工作體系、加強教研隊伍建設、改善教研條件等多個方面提出對策,助力新時代基礎教育教研工作高質量發展
關于通信作者的說明
摘要:<正>通信作者是指在論文投稿和稿件處理期間負責與編輯部通信聯系的作者,也是論文發表后接受讀者咨詢的聯系人。在標注論文作者中的聯系人時,應用“通信作者”,而不是用“通訊作者”
CFD模擬技術在給排水科學與工程專業教學改革中的應用————作者:陳翔宇;叢海兵;朱騰義;
摘要:CFD模擬技術在給排水科學與工程領域中已被廣泛應用,但在當前高校給排水科學與工程專業課程教學中,該技術尚未完全普及,在相關專業課程教學中仍存在教學內容與實際工程場景脫節、學生實踐機會有限、課堂教學方式較單一等問題。明確CFD模擬技術的內涵及優勢,闡述CFD模擬技術應用于給排水科學與工程專業課程中的必要性,分析CFD模擬技術在給排水科學與工程專業教學中的應用現狀與存在的問題,提出CFD模擬技術在給排...
虛擬技術在高校計算機教學改革中的應用————作者:鐘潔瑩;
摘要:在“互聯網+”時代,計算機技術已成為個人發展不可或缺的職業技能,高素質的計算機人才成為市場急需的人力資源,計算機教學改革成為高校教育發展的重要任務。虛擬技術作為計算機技術的一種創新手段,憑借其虛擬化、沉浸式的特點,為高校計算機教學改革提供了新思路。明確虛擬技術的內涵及其在高校計算機教學改革中的應用優勢,分析虛擬技術在高校計算機教學改革中的應用難點,從計算機硬件教學改革、網絡安全技術教學改革及編程測...
基于OBE理念的輔導員學生教育管理工作改革————作者:楊安琪;孔雪琪;
摘要:做好學生教育管理工作是輔導員的重要職責之一。聚焦高校輔導員學生教育管理工作,深入探究基于OBE理念的輔導員學生教育管理工作改革路徑具有重要的現實意義。明確OBE理念的內涵及在輔導員學生教育管理工作中的應用價值,提出構建“點—線—面—體—網”思政系統模式及重建人才培養管理體系等改革策略,旨在提升輔導員工作效能,促進學生全面發展,為輔導員學生教育管理工作提供新思路與實踐參考
基于“AI+VR”輔助的高職空乘專業課程實訓教學模式————作者:王碧云;
摘要:“AI+VR”技術的融合應用,能夠為高職空乘專業課程實訓教學帶來沉浸式、高仿真的模擬環境,使學生在沉浸式訓練中快速掌握服務技巧與安全規范,實現理論與實踐的深度結合,為學生未來職業生涯發展奠定堅實基礎。闡述開展基于“AI+VR”輔助的高職空乘專業課程實訓教學的意義,明確基于“AI+VR”輔助的高職空乘專業課程實訓教學原則,分析高職空乘專業課程實訓教學面臨的現實問題,從創新空乘實訓教學方式、加強實訓課...
現代學徒制在康復治療技術專業人才培養中的應用————作者:羅麗芬;謝冬梅;吳梅;
摘要:隨著社會的快速發展和人口老齡化的加劇,康復治療師的需求日益增加。現代學徒制的實施可以提高康復治療技術專業人才培養質量,提高學生就業競爭力、促進產教融合,能滿足學生多樣化成長的需求。然而,現代學徒制的推行面臨一些困境,如缺乏相應的制度保障為現代學徒制保駕護航,校企合作的協調管理機制尚不完善,導致學徒供給難以精準對接企業實際需求,師徒關系也面臨著一些挑戰。為了破解現有困境,采取建立完善的現代學徒制管理...
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