【雜志簡介】

　　《包頭職業技術學院學報》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等職業教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　中國知網、萬方數據—數字化期刊群、維普資訊科技期刊數據庫收錄期刊。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：技術開發與應用、理論探討、教育與管理、教育改革、圖書館建設與檔案管理。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 百靈廟自治運動的起因再研究 王英維，Wang Yingwei

　　2. 基于Logistic回歸方法構建土地利用空間格局模擬模型 王秀梅，Wang Xiumei

　　3. 建設符合包頭產業發展的職業教育體系 戴云，Dai Yun

　　4. 社會現實背景下的高職學生專業選擇問題分析 高云偉，Gao Yunwei

　　5. 語音控制播放系統的研究與設計 田媛，Tian Yuan

　　6. 用CorelDRAW設計制作名片的分析與實踐 黃藝婷，Huang Yiting

　　7. 芻議檢察機關內設司法鑒定機構之改革——從中立性和行政性的矛盾談起 柴福敏，Chai Fumin

　　8. 《簡·愛》與《呼嘯山莊》風格比較 范羽佳，Fan Yujia

　　9. 唐代閨怨詩之“代言”的豐富開放性空間 陳葉，Chen Ye

　　10. 學習型社會給教師帶來的啟示 倪曉箐，Ni Xiaoqing

　　11. 芻議高校專項資金內部管理體系的構建——基于績效視角 黃麗娜，Huang Lina

　　12. 新《事業單位會計制度》執行的實務問題探討 曾繁森，Zeng Fansen

　　13. 采購管理對汽車備件庫存控制決策影響探討 邵海泉，宋艷芳，Shao Haiquan，Song Yanfang

　　14. 高職院校素質教育體系構建的實踐探討 鐘秋蓮，Zhong Qiulian

　　15. 積極心理學視角下的高職院校心理健康教育 高慧敏，白鑫，Gao Huimin，Bai Xin

　　16. 高校學生黨支部建設及作用發揮研究 趙塔娜，巴雅斯古楞，Zhao Tana，Bayasiguleng

　　17. 《冷沖壓模具設計》課程教學改革與實踐——以包頭職業技術學院為例 王嘉，任志宏，范酉根，Wang Jia，Ren Zhihong，Fan Yougen

　　教育教學論文：人本主義在高中政治教學中的運用

　　【內容摘要】人本理念作為儒家思想的核心內容，同時也是傳統文化的精髓，對當前的大繁榮時代具有重要影響。本文結合高中政治教學，對人本主義的應用進行簡單的分析。

　　【關鍵詞】人本主義,高中政治,教學,運用

　　從史料記載來看：儒家思想更多的是提倡發揚美德，學會關愛他人，是典型的仁愛思想。通過幫助大眾完善心理素養，在傳承民族文化與歷史素養的同時，將各種教派主張的思想與儒家思想進行融合。因此，在現代教學中，必須從細節方面整合歷史發展，將人文主義貫徹到教學中，把傳統的一維目標變成三維乃至多維目標，這樣才能收到較好的效果。

　　包頭職業技術學院學報最新期刊目錄

基于眼動儀實驗的在線民宿消費者視覺偏好研究————作者：曹馳;

摘要：文章將眼動儀用于在線民宿圖片視覺偏好研究，揭示眼動軌跡與熱點分布特征，了解消費者消費心理與選擇偏好。結果顯示，消費者對于不同價位民宿功能區的關注點基本一致。消費者性別對興趣區視覺偏好的影響較小。學科背景對興趣區視覺偏好的影響顯著，理科生對興趣區的關注度低于文科生。同時依據實驗所得結果，分別從在線民宿經營者和預訂平臺管理者兩個角度對在線民宿的經營和管理提出合理化建議

數字經濟背景下齊齊哈爾市農業社會化服務效能提升路徑研究————作者：尚英奇;

摘要：網絡信息時代，數字經濟迎來了前所未有發展，在數字經濟背景下，如何通過技術創新與模式變革提升農業社會化服務效能，成為當前農業現代化進程中的重要課題。齊齊哈爾市作為黑龍江省的重要農業大市，其農業社會化服務體系的完善與效能提升，對于推動農業高質量發展、促進農民增收具有重要意義

磁州窯白地黑花古陶瓷大面積缺損的藝術設計修復及工藝研究——以金代白地黑花梅瓶修復實踐為例————作者：索建偉;

摘要：磁州窯白地黑花古陶瓷以其獨特的圖案設計、鮮明釉色對比及深厚歷史底蘊，在中國陶瓷藝術史上占據重要地位。然而，大面積缺損修復作為古陶瓷保護的難點，面臨虛假感強、復原難度高等挑戰。文章以金代白地黑花梅瓶為對象，通過創新的藝術設計修復方法，探索大面積缺損古陶瓷的有效修復路徑，創新性結合無痕與有痕修復方法，通過邊線修復設計、缺損部位釉面效果設計以及原有部分大面積補缺修復設計，實現工藝創新和技術突破。實驗結果...

產教融合下廣西G校創新創業教育實踐平臺建設研究————作者：蘇相丁;唐俊;饒蠡;

摘要：文章以廣西G高校為例，分析了產教融合下地方高校創新創業教育實踐平臺建設的現狀和面臨的挑戰，探索了將產教融合與創新創業教育有機結合的全新模式，提出通過培育產教融合理念、調動學生創新創業興趣、開設創新創業教育實踐課程、呼吁多方參與創新創業教育實踐等針對性對策以構建起系統的創新創業教育實踐平臺，進而為培養出更多創新創業人才以促進地方經濟高質量發展奠定堅實的教育教學基礎

高校圖書館紙質圖書資源利用率現狀和對策研究————作者：石靜;

摘要：文章分析了高校圖書館紙質圖書資源利用率現狀及其影響因素，并提出一些對提高紙質圖書資源利用率的思考和對策研究。提高紙質圖書資源的利用率，對于閱讀習慣的培養，促進全民書香建設，發揮高校圖書館紙質圖書館藏資源優勢作用，都具有極為重要的現實意義

知識生態系統視角下的圖書館轉型與主動知識服務研究————作者：李曉春;

摘要：文章從知識生態系統視角出發，探討圖書館在信息技術、人工智能和知識經濟發展背景下的轉型路徑與主動知識服務模式。隨著用戶需求從簡單的信息獲取轉向深層次的知識解決方案，傳統圖書館面臨數字化沖擊和服務模式的挑戰。知識生態系統理論為圖書館轉型提供了新框架，強調知識的流動、共享與協同創新。本文構建了智慧圖書館知識服務生態系統，遵循用戶中心、開放共享和持續創新原則，設計了技術層、服務層和應用層的架構，通過大數據...

新時期內部資料性出版物規范管理路徑探析————作者：梁旭;

摘要：內部資料性出版物是文化信息載體之一，其內容緊密結合工作實際，反映著本行業、本領域的主流思想、工作水平。文章在分析內部資料性出版物的特性，存在常見問題的基礎上，著力從指導思想的調整、工作機制的完善和具體措施的落實等方面，探析如何較為全面地規范內部資料性出版物管理

ChatGPT生成式人工智能對學術出版影響研究————作者：林瓏;李來斌;

摘要：火爆出圈的ChatGPT作為新一代人工智能產品，為出版業的智能轉型提供了新思路。通過歸納總結ChatGPT的價值、功能和局限性，理性看待ChatGPT對學術出版領域的影響。雖然ChatGPT在一定程度上可以助力出版業數字化升級，但是依然會引發內容質量管理風險和造成社會風險傳播隱患。出版社應秉持積極的態度冷靜思考ChatGPT的應對策略，建立透明的問責準則與誠信規則、提高編輯在出版流程中的主導性、完...

基于線上線下混合式教學模式下數字化教學資源的共享研究——以“JavaScript前端框架”課程為例————作者：李禮;

摘要：數字化教學資源的共享是當前信息化教學背景下混合式教學模式的重要內容，也是線上線下混合式教學模式的重要基礎。文章從當前數字化教學資源存在的問題出發，分析問題產生的原因，提出加強對共享的理解，保護知識產權；建立科學的管理機制，完善主體之間的關系；建立專業課程群，區域合作共建共享的數字化教學資源的共享機制

內蒙古高校智慧教學體系構建中存在的問題及對策研究————作者：張姮;

摘要：文章整理研究了自治區高校智慧教學體系建設的情況和存在的問題，發現目前基礎建設中的智慧化水平局限：智慧教育資源的共建共享待推進，智慧教育資源質量的審核與監督機制未健全，智慧教學主體即師生的信息化素養亟待提高，對于師生進行針對性智慧服務與支持缺乏等。在研究問題的基礎上提出了要繼續豐富建設內容和統籌布局智慧教育體系化建設，要階段化有序性保證建設工作的落地和發展，要重視智慧教學參與者即師生的信息化素養優質...

數字時代聯通主義視角下混合式學習中的教學交互策略————作者：李亭亭;

摘要：文章基于聯通主義學習理論，探討通過強化教學交互來促進開放教育教與學再度整合的策略，提出從學習資源、任務設置和話語環境創設等層面強化教學交互。研究發現，豐富多樣的學習資源和分層次的任務設計能夠顯著影響學習者與學習材料之間的交互。同時，情景式開放話語環境可以顯著促進學生間的社會性交互，從而提升學習者參與度與滿意度。然而，實施過程中仍存在學生自主學習完成率不高、交互不足等問題，在教學中需動態調整以滿足不...

重型柴油機排放提升控制技術分析————作者：解艷超;郭麗娜;鄭春偉;李海崗;

摘要：文章介紹了重型柴油機排放的4種主要污染物及各污染物的生成機理。為滿足日益提高的排放法規要求，在提升燃油品質和機內凈化的基礎上，增加了尾氣后處理技術。DOC是通過氧化的方式降低HC和CO的含量，DPF是補集尾氣中的顆粒物，SCR是通過還原的方式降低NO_X的含量。對重型柴油機滿足國六排放法規的三種典型技術路線進行了詳細的對比，EGR+SCR路線在后處理系統復雜程度、成本、處理效果...

轉動設備聯軸器同軸度檢測與調整技術研究————作者：徐棟梁;

摘要：聯軸器作為轉動設備傳動系統中的重要部件，其同軸度的調整對于設備的正常運行和性能發揮起著至關重要的作用，但在生產實際裝調中，大部分工作人員對聯軸器調整的原理和方法理解不夠透徹，另外該工作對工作經驗的依賴度非常高，在實際調整中工作效率低下，工作質量較低，文章介紹了轉動設備聯軸器同軸度調整的原理、方法以及在實際工程中的應用。通過對各種調整技術的分析和企業實際調整案例研究，總結闡述了在實際聯軸器同軸度調整...

課程思政視域下高校體育教師角色定位研究————作者：陳國慶;

摘要：文章用文獻資料法、問卷法和訪談調查法等方法，對目前高校體育教師課程思政角色定位狀況進行調查分析。結果是目前高校體育教師課程思政角色定位不清，對課程思政建設認知不足參與度不高，拘于傳統教學理念，課程思政難以落實到具體體育課程活動中。高校體育教師是立德樹人的落實者，課程思政的建設者，是學生的師范者。高校體育教師要把握好在課程思政建設中的角色定位，教育者必先受教育，教師要先接受培訓，改變自身傳統教學理念...

基于傳統文化傳承視角的高校太極拳課程教學路徑創新————作者：朱懿奇;

摘要：我國在歷史發展中形成了非常豐富的傳統文化，太極拳就是其中之一。在如今國家十分重視傳統文化傳承與發展的背景下，持續加強太極拳文化的傳承與發展，做好高校太極拳課程設計，加強高校太極拳教學十分必要。運用文獻法、歸納法闡述了高校太極拳教學傳承的重要意義，分析了傳統文化傳承視角下高校太極拳課程教學存在的問題，并提出了相應的教學路徑創新對策，包括豐富太極拳課程的教學形式、增加不同類型的太極拳套路教學內容、加強...

“一帶一路”背景下中國對外職業教育援助的可持續性發展策略——以援老撾烏多姆賽職業技能發展中心項目為例————作者：楊碧成;

摘要：文章以“一帶一路”倡議為背景，以援老撾烏多姆賽職業技能發展中心項目為例，分析中國對外職業教育援助現狀，闡述老撾職業院校發展概況及援老撾烏多姆賽項目案例。提出可持續性發展策略，中國需要從“硬援助”轉向“軟援助”;從“授人以魚”轉向“授之于漁”;從“短期效應”轉向“長期效應”等。這一系列轉變可以提高中國對外職業教育援助的質量和水平，促進雙方在教育領域的深入交流與合作

案例教學法引領高職院校思政課創新實踐探索————作者：張瑞玲;

摘要：思政課是高職院校教育體系中重要的一環，傳統的思政課教學以教師講授為主，存在明顯的局限性。案例教學法用于思政課教學，通過真實或虛擬的案例情境引導學生進行學習和思考，有助于培養學生的問題解決能力、批判性思維和協作精神。高職院校思政課案例教學法重在創新，應在案例選擇與編寫、教學流程優化、評價體系構建等方面做好工作；思政課案例教學法實施的關鍵在于提升教師案例教學能力、營造互動式教學環境、強化學生主體地位等...

新工科背景下光伏工程技術專業產教深度融合育人模式的探索與實踐————作者：席魁;江蘭;孟祥鶴;

摘要：在新工科教育的推動下，光伏工程技術專業作為清潔能源領域的重要組成部分，面臨著培養創新型人才和適應產業發展的雙重挑戰。深入探討了光伏工程技術專業在新工科背景下產教深度融合育人模式的必要性、構建、實踐過程以及實踐效果。通過與企業緊密合作，構建產學研一體化平臺，旨在為光伏工程技術專業育人模式提供新的思路和方法，以滿足產業發展的需求

新農科背景下勞動教育與專業教育深度融合研究與實踐————作者：劉海英;康俊;徐建英;朱淑清;

摘要：新農科建設對涉農高校實用人才的培養提出了更高的要求。本研究以烏蘭察布職業學院農林類專業勞動教育與專業教育融合為視角，以農林類應用型人才培養質量提升為中心，提出在新農科背景下，充分利用涉農高校擁有的農耕實踐教學條件，將勞動教育和專業教育深度融合，培養熱愛勞動、熱愛勞動人民、有勞動習慣、有勞動精神的高技能人才

“大思政”視域下高職院校思政實踐育人共同體建設————作者：相江蘇;

摘要：文章通過提高各主體政治站位，革新思政實踐理念，構建適應“大思政”格局的工作體系。盤活既有條件，多角度、多層次開發思政實踐項目，打造成實踐項目生態，構建一個由實踐共同體、成長共同體和價值共同體耦合的高職思政實踐育人共同體

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