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　　摘要：TOEFL作為全球2300多所院校最為認可的英語語言測試，其理論基礎，發展變革，及其題型設計對于我國的大學英語等級考試改革都有著重要的借鑒作用，本文對比分析TOEFL與CET兩類測試，旨在借鑒前者的優秀經驗...【閱讀全文】

　　據報載：2014年，李金生是全國唯一一位報名參加普通高考的視障考生。高考結束，李金生在眾人的攙扶下走出考場，結束了這場被視為具有里程碑意義的高考。然而，他卻交了兩門白卷，引發社會爭議。　　[摘要]隨著...【閱讀全文】

　　中國共產黨第十八次代表大會的報告強調，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”，這24字分別從國家、社會、個人三個層面上更加明確地提出了社會主...【閱讀全文】

　　陳鶴琴先生說過：“孩子生來是好動的，游戲是孩子的生命。”皮亞杰認為，對于正處于思維的前運思階段的幼兒來說，游戲是幼兒學習新的復雜客體和事件的一種方法，是鞏固和擴大概念和技能的方法，是思維...【閱讀全文】

　　摘要：本文以“湖南醫藥學院”為例，從教學目的、實踐教學設計、成效評估三個維度探討了《基礎》課在教學方面的三大特色，即緊扣人文教育，把《基礎》課教學目的與醫學模式的轉型結合起來;凸顯實踐...【閱讀全文】

　　探索獨立學院設計藝術類大學生創新素質的培養特點和規律，深入分析獨立學院設計藝術類大學生創新素質培養中存在的突出問題及其主要原因，構建獨立學院設計藝術類大學生創新素質培養模式及長效機制，旨在為推進獨...【閱讀全文】

　　摘要：分析了工科類物理化學教學現狀和存在的問題，結合地下水科學與工程專業物理化學課程的教學特點，從優化教學內容和改變教學方法兩個方面進行改革探索。　　關鍵詞：教師職稱論文發表,物理化學,教學改革,教...【閱讀全文】

　　摘要：應用型本科院校的材料力學課程，教學課時削減較大，需要在較短的時間內完成教學任務，同時要保證良好的教學效果。將模塊化教學法應用于材料力學課程教學中，按照教學規律設置教學內容模塊，因材施教，教...【閱讀全文】

　　摘要：根據當前社會對應用型人才的基本要求，通過對培養目標及方案、課程體系、教學模式、第二課堂及師資建設等方面的探討，提出了實現應用型人才培養的基本方法和建議。　　關鍵詞：《中國機械》期刊,應用型人...【閱讀全文】

　　摘要：為提高材料成形原理教學效果，從課程定位、教學內容、教學方法、考核形式四個方面對教學模式進行探討。通過建立以學生為主體的開放式互動教學模式，同時結合案例教學和因材施教方針，確立實踐教學環節在...【閱讀全文】

　　摘要：研究大類培養模式下現有實驗教學體系存在的主要問題，探索構建新模式下的實驗教學體系的原則，在實驗教學理念、內容及實施方法等方面進行優化和創新，提高了學生自主學習意識，滿足個性化創新型人才培養...【閱讀全文】

　　生態道德是協調人與自然關系的行為準則，是人類自覺走可持續發展道路的思想保障。黨中央、國務院明確提出要建設生態文明社會、實現可持續發展。因此，大學生作為未來社會建設的主力軍，加強大學生的生態道德教育...【閱讀全文】

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