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中學(xué)教育論文范文

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  淺談地理教學(xué)與環(huán)境保護(hù)2012-07-18 09:01

  　　 摘要：首先對當(dāng)前的環(huán)境問題進(jìn)行了思考，進(jìn)而從地理教育的角度來闡述，新形勢下地理教育對培養(yǎng)環(huán)保意識的重要性，以及如何將環(huán)保意識的培養(yǎng)貫穿于地理教育之中。
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  汶川漩口中學(xué)辦公樓抗震性能評估2012-05-16 09:08

  　　摘要：本文將著重分析漩口中學(xué)在地震中未倒塌框架結(jié)構(gòu)——辦公樓抗震性能。采用5種不同的慣性力加載模式對結(jié)構(gòu)進(jìn)行Pushover分析，用能力譜法疊加求解結(jié)構(gòu)的性能點來預(yù)測結(jié)構(gòu)的抗震能力。
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  淺析中學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生體育意識培養(yǎng)探析之中學(xué)教育論文2012-04-16 16:24

  　　摘要：許多年來，我們的體育教學(xué)一直沿用舊的教學(xué)模式。隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，教育體制的不斷深化改革，這種傳統(tǒng)模式的弊端就越來越突出，也就難于適應(yīng)社會形勢的需要。體育教改就成為擺在我們每位體育教師面前的一個重要課題。本文中學(xué)教育論文的目的就在于探求如何通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的體育意識，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的習(xí)慣。
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  中學(xué)教育論文：高中學(xué)生作文存在的誤區(qū)和改進(jìn)措施2011-12-23 09:35

  　　高中學(xué)生作文目前存在兩大誤區(qū)，一是觀點上的，二是材料上的，具體是什么問題，怎樣做能夠避免呢？下面將做簡要分析。
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  發(fā)展我國農(nóng)村中學(xué)階段教育存在的問題及對策論文2011-11-23 09:18

  　　摘要：根據(jù)我國農(nóng)村教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，有必要發(fā)展農(nóng)村中學(xué)階段教育。然而，一些人對發(fā)展農(nóng)村中學(xué)教育不夠重視，且農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)困難，辦學(xué)條件差，以致發(fā)展農(nóng)村中學(xué)階段教育進(jìn)度緩慢，因此，應(yīng)多方面采取措施發(fā)展農(nóng)村中學(xué)階段教育：依據(jù)實事求是的原則，做好農(nóng)村不同地區(qū)中學(xué)階段教育的發(fā)展規(guī)劃...【閱讀全文】

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  加強(qiáng)管理 避免教學(xué)責(zé)任事故2011-11-02 12:12

  　　摘要：加強(qiáng)教學(xué)管理工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本文通過對我校過去兩年教學(xué)責(zé)任事故總體情況的分析，總結(jié)出當(dāng)前教學(xué)中存在的主要問題，并從建立教學(xué)責(zé)任事故預(yù)警機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量保障體系等五個方面提出減少教學(xué)責(zé)任事故發(fā)生的措施。
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  高校精品課程與高水平運動隊建設(shè)的新方法設(shè)想2011-11-02 12:12

  　　摘要：筆者運用文獻(xiàn)資料研究、邏輯推理等方法，針對現(xiàn)階段高校精品課程建設(shè)以及高校高水平運動隊的建設(shè)進(jìn)行分析。了解其在建設(shè)過程中的目標(biāo)實現(xiàn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)建、功能互補(bǔ)、普及與提高等方面，提出精品課程與高水平建設(shè)相互促進(jìn)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)思路。
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  高中語文探究性閱讀教學(xué)初探2011-11-02 12:11

  　　[摘要]本文從什么是探究性閱讀、探究性閱讀的重點是什么、如何開展探究性閱讀三個方面探索,結(jié)合對課堂實例的分析,揭示了探究性閱讀的本質(zhì)、目的和要求,指出了當(dāng)今高中語文探究性閱讀教學(xué)過程中存在追求形式、不求實效的問題,也提出了切實可行的解決問題的辦法。
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  《機(jī)械制圖》專業(yè)有效教學(xué)改革探討2011-10-31 08:35

  　　摘要：加強(qiáng)綜合實踐課教學(xué)是《機(jī)械制圖》有效教學(xué)方法之一，《機(jī)械制圖》專業(yè)有效教學(xué)的改革方法，以更好的培養(yǎng)學(xué)生的象、識圖、創(chuàng)新能力。
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  新大綱下高中歷史教學(xué)策略探析2011-10-29 16:29

  　　摘要：新大綱是我們高中歷史教學(xué)的指導(dǎo)性文件。因此，學(xué)習(xí)和研究新大綱，如何使用好新大綱，是我們高中歷史教學(xué)一個新的重要課題。根據(jù)高中學(xué)生的心理特點和新大綱的教學(xué)要求，我們應(yīng)該敢于開展創(chuàng)造性教學(xué)，探索出新世紀(jì)使用新大綱的新的教學(xué)策略。
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  充分利用教材進(jìn)行原生態(tài)教學(xué)2011-10-29 09:10

  　　摘要：高中語文教材中的“寫作教材”與“閱讀教材”內(nèi)容相脫節(jié)，使得作文教學(xué)嚴(yán)重滯后，而60分的作文分值不容任何師生忽視。因此需要每一位高中語文教師不斷地探索與實踐，以期獲得更好的成果。
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  藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的價值和作用2011-10-25 10:38

  當(dāng)前的藝術(shù)教育,特別是藝術(shù)普及教育,在一定程度上仍然未能擺脫舊的教育體制的影響，導(dǎo)致公民素質(zhì)教育相對滯后，未能走出一條特色發(fā)展的道路。藝術(shù)教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分，也成為全社會的共識...【閱讀全文】

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