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《心理科學進展》
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《心理科學進展》期刊簡介:是中國科學院心理研究所主辦的綜合性學術刊物,主要刊登能夠反映國內外心理學各領域研究的新進展、新動向、新成果的綜述和理論文章。
《心理科學進展》是中國科學院心理研究所主辦的綜合性學術刊物,主要刊登能夠反映國內外心理學各領域研究的新進展、新動向、新成果的綜述和理論文章。本刊被中國科學文獻計量評價研究中心(中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信息中心、中國學術期刊《光盤版》電子雜志社,北京大學圖書館)認定為《中國人文社會科學引文數據庫》來源期刊、《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊,被中國社會科學院文獻信息中心選錄為“中國人文社會科學核心期刊”被南京大學社會科學數據庫研究開發中心選錄為“中文社會科學引文索引(CSSCI)”統計源期刊,被北京地區高校期刊工作研究會和北京大學圖書館選錄為心理學類核心期刊,并被編入《中文核心期刊目錄總覽》(2004版)。
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心理科學進展最新期刊目錄
多代家庭中夾心世代的代際照料對健康的影響及其機制————作者:史珈銘;
摘要:代際照料是“一老一小”獲取照料資源的主要形式,而照料者健康直接關系他們是否能高質量、可持續地為“一老一小”發揮以代際照料為核心的家庭保障功能。照料者健康的研究呈現出“一老”與“一小”割裂、忽略健康效應體現的理論和政策內涵的局限。本文擬在多代家庭中(G1→G2→G3→G4),基于定量與定性結合的混合研究設計,探究夾心世代(G2)的代際照料(照料父輩、照料孫輩和雙重照料)對其自身健康的影響及機制。首先...
群際共情偏差的腦功能網絡:基于fMRI研究的元分析————作者:孫路聞;周月;蔣重清;
摘要:群際共情偏差(Intergroup Empathy Bias)是指個體對內群體和外群體共情不平等的現象。目前,關于群際共情偏差的神經機制,尤其是其背后的腦功能網絡及神經調控機制尚未明確。本研究利用激活似然估計法(Activation Likelihood Estimation, ALE)對19篇群際共情偏差文獻中報告的腦區坐標進行分析,得到兩組顯著激活簇,分別位于左側前腦島(left anteri...
權力的動態化體驗:權力波動的影響效應及理論解釋————作者:岳思怡;孫宇;戰祥平;馬紅宇;王懷勇;
摘要:當前主流的理論和方法多將權力視為高與低的二元靜態結構,忽略了權力狀態的可變性及組織中復雜的權力關系。而權力波動為揭示權力狀態的動態變化提供了新的視角,同時也有助于更全面地反映組織中的權力效應。盡管現有研究從多種理論視角探討了權力波動的積極與消極影響,但是仍然難以在統一的理論框架下系統闡釋權力波動的雙刃劍效應及其機制。鑒于此,本文基于壓力認知評價理論構建了權力波動雙刃劍效應的整合框架,以期進一步明確...
心理與教育測驗分類信度:分類一致性評估方法————作者:陳靜儀;宋麗紅;汪文義;
摘要:心理測驗、教育測驗和醫學測驗廣泛應用于測試者分類,而內部一致性和α等信度系數并不能直接評價分類信度,如何評估標準參照測驗的分類信度,成為研究者和實踐者關注的重要問題。本研究從分類一致性方法視角,探究單次施測測驗的分類一致性估計模式,分析各類代表性方法發展脈絡及其核心思想,結合各方法相關軟件包與程序,分析人格測驗、學業測驗、診斷測驗等真實數據。結合理論分析與數據分析,總結各類方法的優劣與影響因素,提...
靜息態EEG/MEG的非周期性成分:分析流程、應用進展和未來前景————作者:胡靜怡;白朵;雷旭;
摘要:功率譜分析是EEG/MEG數據處理中的常用方法,近年來越來越多的研究者認識到功率譜的非周期性成分具有獨特的生理意義與應用價值。隨著國際上以頻譜參數擬合算法(SpecParam)為代表的工具包的推廣使用,靜息態EEG/MEG的非周期分析受到廣泛關注。本文首先介紹了在高密度EEG/MEG中進行非周期分析的常規流程。之后總結應用上的兩個主要進展:在發展神經科學方面,老年人的頻譜平坦化與認知表現下降、睡眠...
孤獨癥兒童跨情境詞匯學習障礙的認知機制————作者:楊童舒;黃艷利;謝久書;
摘要:孤獨癥譜系障礙(Autism Spectrum Disorder, ASD)兒童存在跨情境詞匯學習障礙,嚴重阻礙了其語言習得。以往研究雖嘗試從一般認知能力受損的角度探究該障礙的成因,卻忽視了ASD兒童學習機制的特異性。為此,本文特嘗試從學習機制入手,揭示ASD兒童內隱學習較為完整而外顯學習可能受損的分離,發現ASD兒童的跨情境詞匯學習主要依賴聯結學習,而非假設檢驗。基于此,本文提出混合式協同作用模...
快速閱讀的眼動特征、認知特點及神經機制————作者:隋雪;安禹思;許藝楠;李雨桐;
摘要:快速閱讀是指提高閱讀速度且不影響閱讀理解。受速度-準確性權衡(Speed-AccuracyTradeoff)影響,閱讀速度提升可能降低理解深度。如何在確保理解率的前提下,實現快速閱讀?綜述發現:(1)快速閱讀過程中讀者通過減少注視時間、增加注視廣度來提速,這是快速閱讀的外部條件;(2)快速閱讀時減少內部言語、選擇整體感知來提高認知效率,這是有效快速閱讀的內部條件;(3)快速閱讀時語音通路的激活受到...
貝葉斯框架下社交焦慮的社會認知特性————作者:彭玉佳;王愉茜;鞠芊芊;劉峰;徐佳;
摘要:社交焦慮是焦慮障礙中一個重要的組成部分,與異常的社會認知密不可分。以往研究發現了社交焦慮群體中社會認知的特異性,如傾向于對情緒和意圖進行負面的加工和消極的解釋。然而,社會認知特異性現象背后的機制尚不明確,難以揭示社交焦慮癥狀的底層成因并指導個性化干預。本研究旨在基于認知計算建模,回答社交焦慮社會認知特異性背后的認知神經機制。在貝葉斯框架下,本研究提出假設,社交焦慮的負向認知可能源于異常的先驗預期。...
我國社區認同研究10年回顧與前瞻————作者:池麗萍;辛自強;
摘要:社區認同是社區心理的核心要素,它被認為是包括社區功能認同和情感認同的二維結構。功能認同指居民對社區功能的滿意和認可程度;情感認同指居民對社區的情感聯結與接納。自社區認同二維結構及相應測量工具發布至今的10年間,我國各專業學者圍繞社區認同的前因變量(包括居民和社區因素)與后果變量進行了大量實證研究,然而現有研究存在理論建構不足、研究方法單一等局限。今后我們應從居民“需求滿足”以及居民與社區“雙向互嵌...
員工網絡知識尋求:概念、前因及形成機制————作者:吳一丹;李斌;
摘要:員工網絡知識尋求(Online Knowledge Seeking)是指員工通過計算機網絡系統搜索并獲得知識的過程,是知識交換的重要一環。現有研究多聚焦于“知識共享者”,卻忽視了對“知識尋求者”的尋求前因與行為過程的探討。為彌補此不足,文章對員工網絡知識尋求的概念、前因及形成機制進行了梳理與分析。文章首先澄清了員工網絡知識尋求的概念,并根據知識內容、網絡工具、獲取策略、指向對象等特點進行了類別劃分...
AI技術背景下虛擬影響者營銷效應及其作用機制————作者:李研;陳維;武瑞娟;
摘要:隨著AI技術的發展,虛擬影響者作為新興的營銷工具,通過模擬人類特征和個性來吸引消費者,尤其在年輕群體中影響力顯著。企業可以從形式真實性和行為真實性兩個維度出發,設計不同類型的虛擬影響者。企業在營銷活動中應用虛擬影響者可以通過新穎性吸引消費者注意力,從而提高品牌創新感知,還可以避免出現真人影響者那樣的丑聞事件和不當行為風險。然而,虛擬影響者營銷也存在潛在消極效應,如算法出錯引發的算法厭惡、恐怖谷效應...
廣告營銷中的方言刻板印象效應及其理論機制————作者:凌斌;劉鶯愷;
摘要:方言刻板印象是人們對方言的固有認知與看法,它無意識地影響人們對方言廣告的態度與行為。本文構建了方言刻板印象效應的理論模型,該模型從語言特征、使用者形象和社會文化三個維度系統性地分析方言刻板印象的含義。文章結合標記理論、雙加工理論、社會認同理論和空間臨場感,從不同角度探討方言刻板印象在廣告中的效應,并分析了消費者個體特征、產品特征、品牌特征、代言人個體特征和廣告訴求的調節作用。通過系統分析方言及其刻...
數智化背景下的謙遜型領導對職業可持續性的影響————作者:鐘杰;鄭曉明;
摘要:在數智化背景下,提升謙遜型領導并發揮其促進職業可持續性的重要作用,成為組織管理領域的前沿問題。已有研究主要集中于傳統工作環境下的謙遜型領導,難以為數智組織提供提升領導謙遜水平的實踐指導,也未聚焦于數智化背景下來解析職業可持續性的核心要素,忽略了謙遜型領導對職業可持續性的“領導賦能”和“自我領導”的影響機制。本研究結合反饋干預理論,在明晰謙遜型領導的新內涵基礎上,解析員工和數智技術負面反饋對謙遜型領...
持續性注意低頻波動的機制與干預————作者:王一峰;唐雨竹;肖坤辰;荊秀娟;
摘要:持續性注意是個體在一段時間內將注意保持在某個客體或活動上的能力,是順利完成日常活動和工作、學習的關鍵。然而,隨著時間的推移,注意水平會不斷波動,對正在進行的活動產生負面影響。持續性注意的正常發展及其在神經、精神類疾病患者中的異常波動發生在多個亞慢波頻率。現有研究把持續性注意的波動簡化為有限認知資源的權衡和分配,難以涵蓋其多種認知成分、多個波動頻率的復雜特征。本研究旨在探究持續性注意低頻波動的認知神...
詞匯獲得年齡效應的認知機制:三水平元分析————作者:張露;王子謙;張清芳;
摘要:詞匯獲得年齡(Ageofacquisition,AoA)指個體最早理解某個單詞意義時的年齡,研究發現早獲得詞匯比晚獲得詞匯的加工速度更快,準確率更高,表現出詞匯的AoA效應。針對AoA效應的認知機制,研究者提出了多層次理論、表征理論和任意映射理論。為了系統地考察AoA效應發生的認知機制,本研究使用三水平元分析對考察AoA效應的已有文獻進行定量分析,研究中檢索和篩選了2024年5月15日以前發表的文...
轉回努力訓練對心智游移的影響及其機制探索————作者:何鴻;張馨月;石京鴻;劉強;
摘要:降低心智游移(也稱走神)頻率對于個體的學習、工作和生活至關重要。本研究基于心智游移的資源控制理論和動態框架模型,認為轉回努力反映了執行控制及對思維的約束,采用轉回努力訓練降低心智游移頻率,有益于彌補正念訓練的去自動化所帶來的資源消耗。本研究擬展開以下三個研究:首先,在實驗室中采用行為實驗和任務態磁共振成像數據探索轉回努力訓練對心智游移和任務績效的影響及其認知神經機制;其次,考察生活中轉回努力訓練對...
虛擬現實服務中具身參與對數字共情的影響————作者:鄧年奇;唐一凡;范秀成;蔣欣羽;
摘要:虛擬現實賦能服務重構了營銷者和消費者的交互和聯結方式,但相關研究尚未明確揭示虛擬空間中用戶具身參與的心理聯結機制。本研究探討虛擬現實服務體驗中營銷者和消費者的具身參與對數字共情及福祉的影響。研究從三個方面展開:第一,探討在虛擬空間中營銷者-消費者數字共情的形成條件和表現維度;第二,揭示虛擬空間中營銷者-消費者具身參與對數字共情的影響機制;第三,從交互特征、用戶特征和服務場景特征三個方面揭示營銷者-...
二語具身效應及其影響因素:基于元分析的證據————作者:李瑩;翟一惠;郝守彬;戴雅杏;馬曉博;李甜甜;王悅;
摘要:二語具身效應近年來在二語習得領域越來越受到重視。以往研究圍繞這一問題展開了廣泛探討,但并未形成一致結論。為進一步明確二語具身效應的加工和影響機制,本研究整合二語具身學習的相關研究,并從學習者特征和語言特征兩個維度探究二語具身效應的影響因素,最終對60篇文獻(186個效應量, 2520個被試)采用隨機效應模型進行元分析。結果發現:二語學習和加工中存在具身效應,總效應量顯著(Hedges’g=0.34...
追蹤研究中的趨勢與動態:模型發展、整合與分化————作者:劉源;姚志晨;
摘要:“趨勢”和“動態”是追蹤研究中兩大研究問題。趨勢研究描述心理構念的系統性變化,動態研究關注多次測量之間的歷時性影響,而近年來也發展出同時考查趨勢和動態的模型,將這兩類研究問題進行整合。介紹了趨勢、動態以及結合趨勢與動態研究的研究問題及其定義,分別梳理了它們在面板數據、密集追蹤數據中使用的統計模型和注意事項,通過一個健康與退休研究案例數據詳細介紹了上述模型如何建模、如何解釋。對諸多的縱向模型的關系進...
心理學理論建構的溯因方法論————作者:孫欣;辛自強;
摘要:當前心理學研究主要使用假設-演繹法,它偏重于經驗資料的收集并以此來驗證理論,卻忽視了理論(假說)的建構過程。相比之下,溯因方法論既關注通過經驗資料來探測現象,也強調針對現象來建構解釋性理論。該方法論認為科學探究應以研究問題為導向,包括兩個主要階段:一是現象探測,它通過歸納法以經驗概括的形式探測現象;二是理論建構,它通過存在性溯因生成理論、類比溯因發展理論以及最佳解釋推論評估理論。溯因方法論為心理學...
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