體育科學(xué)教育論文特別推薦
終身體育教育下的高效體育教育,隨著教育制度的不斷改革,其教導(dǎo)思想雖然在一定程度上發(fā)生著變化,但是其實質(zhì)性的內(nèi)容卻沒有動搖。隨著社會的不斷發(fā)展,加快了現(xiàn)代體育與新時代元素相互融合的速率。...【閱讀全文】
青少年的運動營養(yǎng)以及疲勞消除問題, 在青少年體育訓(xùn)練工作開展過程中備受關(guān)注和重視。通過合理的進(jìn)行青少年運動營養(yǎng)搭配, 確保青少年在參與運動訓(xùn)練時, 能夠始終有均衡的營養(yǎng)攝入保障, 合理地消除疲勞, 提升青少年運動員訓(xùn)練成效。...【閱讀全文】
大學(xué)體育教學(xué)合作學(xué)習(xí)的實踐
當(dāng)前,在大學(xué)體育教學(xué)當(dāng)中,基本采用的是以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,學(xué)生主要是根據(jù)教師的教學(xué)安排以及課堂教學(xué)內(nèi)容按部就班學(xué)習(xí),學(xué)生在此過程中缺乏參與感,普遍積極性不高。而合作學(xué)習(xí)的模式注重在教學(xué)過程中發(fā)揮學(xué)生的主動性,通過同伴互助、小組學(xué)習(xí)以及全員合作等方式組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,發(fā)揮學(xué)生的主動性,同時也能讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中加強(qiáng)互動交流,有助于營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。同時采用合作學(xué)習(xí)的模式還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,這對于學(xué)生的以后的學(xué)習(xí)和工作也有極大的積極意義。
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微學(xué)習(xí)時代下大學(xué)體育教學(xué)方式
以微信和微博為代表的現(xiàn)代化媒介大面積應(yīng)用于人們的生活當(dāng)中,這說明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及程度越來越廣,數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展也取得了極為顯著的進(jìn)步。此時,越來越多的人開始通過傳統(tǒng)領(lǐng)域與現(xiàn)代科技成果融合的方式對原有的行業(yè)和知識進(jìn)行創(chuàng)新。例如,教學(xué)課堂當(dāng)中利用現(xiàn)代化的設(shè)備可有效的豐富教學(xué)體系,使得教育課堂朝向多樣化的方向發(fā)展。在新型的移動網(wǎng)絡(luò)背景下,傳統(tǒng)的教育模式及教學(xué)理念做出了極大的變革,這不僅對教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平的提高有極為重要的作用,也可真正落實素質(zhì)教育,加快大學(xué)體育教學(xué)課堂與時代的對接速度,基于此,文章率先梳理了微...【閱讀全文】
查閱大量文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn),對“體育社會組織”的概念及分類有很多,但目前尚未有明確定論,不少國外學(xué)者將體育社會組織稱為非政府組織(英文:Non-GovernmentalOrganization,縮寫:NGO),意旨該組織獨立于政府機(jī)構(gòu),并非由國家政府組織建立的個體或團(tuán)體[1]。...【閱讀全文】
摘要:健康中國要求大學(xué)生必須要具備健康的身體素質(zhì),但是,當(dāng)前國內(nèi)大學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)較低的問題,這樣對其全面成長起到制約作用。公共體育課是對大學(xué)生進(jìn)行體育教育的載體,培養(yǎng)其健康身體素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但是國內(nèi)高校大學(xué)生在身體素質(zhì)上普遍存在低下的問題,而很多專家認(rèn)為國內(nèi)學(xué)生在身體素質(zhì)上出現(xiàn)不斷下降的問題。針對這樣的情況,本文主要分析大學(xué)實施公共體育課的問題,基于健康中國思考提升體育教學(xué)質(zhì)量的策略。...【閱讀全文】
摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高,我們的生活水平也有所提高。體育作為一門強(qiáng)身健體的學(xué)科,越來越受到人們的重視。大學(xué)體育在傳統(tǒng)的體育科目上,也在不斷地改革中。為了更好的使大學(xué)體育不斷更新,取得更多的體育教育成果。為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀體育人才,相對于傳統(tǒng)的體育教育來說,現(xiàn)在的大學(xué)體育教育方法和教育模式就要進(jìn)行改變。...【閱讀全文】
智能手機(jī)運動 App 在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
【摘要】體育教學(xué)在高校人才培養(yǎng)中占據(jù)重要地位,將智能手機(jī)運動 A p p 應(yīng)用到高校體育教學(xué)中,可以有效提高體育教學(xué)的效果,實現(xiàn)高校體育教學(xué)的智能化、科學(xué)化、高效化。本文分析了智能手機(jī)運動 App 在高校體...【閱讀全文】
小學(xué)教學(xué)課程中體育教學(xué)的應(yīng)用和管理在目前越來越受到重視。而對于體育教學(xué)中要按照年級和學(xué)生的各方面來執(zhí)行。就比如說體育游戲的發(fā)展對小學(xué)生來說比較有興趣,這篇文章也就從此方面做了深入的研究探索。...【閱讀全文】
體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探索
體育游戲?qū)τ趯W(xué)生來說不僅可以提高學(xué)生對體育課的喜愛程度,而且也可以提高教師體育教學(xué)的效率,增強(qiáng)教學(xué)效果。而伴隨新課改的不斷推進(jìn),教育局要求小學(xué)教學(xué)要結(jié)合小學(xué)生自身的發(fā)展對其進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛鍛煉身體的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。...【閱讀全文】
高職高專體育教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新與學(xué)生身心健康發(fā)展
當(dāng)前隨著素質(zhì)教育的深入,高職高專院校體育教學(xué)工作不斷取得新的突破。體育教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新不僅包含更多運動項目的融入,新型教學(xué)形式的嘗試,還包括體育文化內(nèi)涵的充實,以及地域文化與體育運動的嫁接,而教學(xué)創(chuàng)新也是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,高職高專院校還應(yīng)為各項體育運動的開展提供完善的活動空間,改進(jìn)教學(xué)評價方式,并加強(qiáng)校園體育文化傳播。...【閱讀全文】
農(nóng)村體育教學(xué)管理狀況以及對于教學(xué)模式上的各項方針改革是當(dāng)前教學(xué)發(fā)展中十分重要的方面。這篇文章就講述了小學(xué)體育教學(xué)事項。...【閱讀全文】
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