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體育科學教育論文范文

  • 談在素質教育下體育教學如何培養學生思維能力2010-08-12 15:15

      摘要:全面實施素質教育是我國教育的基本方針政策,作為基礎課程,學校體育教學在實現素質教育中能夠發揮積極的作用。一直以來,如何培養學生思維能力,使學生能善于思考,用于開拓創新是素質教育的重要組成部分。體育課由于其特殊性,如何在教學過程中培養學生的思維能力,是值得我們探討的問題。...【閱讀全文】

  • 體操教學和訓練中如何預防運動損傷2010-08-12 15:14

      摘要:在體操教學和訓練中如何預防運動損傷,這是我們必須要面對的一個實際問題。本文通過對部分院系學校學生運動損傷的調查統計,總結出運動損傷的原因,并采取一系列的相應措施來預防運動損傷,但更主要的是要預防運動損傷的出現為主,做好一定的工作,以防范于未然才是解決問題的關鍵。...【閱讀全文】

  • 籃球搶籃板球的技術特點及訓練要求2010-08-12 15:13

      摘要:搶籃板球是現代籃球技術的重要組成部分。在籃球的比賽中能夠正確的認識籃板球的特點及技術要求,運用正確的訓練方法與步驟,提高籃板球的爭搶能力...【閱讀全文】

  • 淺談速度素質對中長跑的重要作用2010-08-12 15:05

      摘要:隨著科學技術的發展,田徑運動的各項技術也在不斷發展,運動成績也隨之提高,我們也清楚的認識到了速度素質在中長跑中起重要作用,無論是從生理角度分析,還是從大量的事實調查證明,都說明了這一點.我國男女中長跑總體水平偏低,通過多方面的分析、比較,找出差的原因,使我們在以后的教學、訓練中有針對性的練習,抓住重點....【閱讀全文】

  • 淺談體育教學中如何體現學生的主體地位2010-08-12 15:00

      摘要:體育與健康課程基本理念就是堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,重視學生的運動興趣,以學生發展為中心,重視學生的主體地位,關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。在新的課程標準的實施下,特別強調學生學習主體地位的體現,以充分發揮學生的學習積極性,提高學生的體育學習能力。...【閱讀全文】

  • 普通高校體育選項課存在的問題分析與對策研究2010-08-12 14:58

      摘要:本文采用文獻資料研究法,對普通高校體育選項課中存在的學生選項問題以及教學問題進行了分析,并提出建議:加強對學生選項的引導、建立公平的評價制度;領導要對體育場館設施和器材建設引起高度重視;建議改革現行的普通高校體育教學大綱;教師要改變傳統的“老三套”教學方法。...【閱讀全文】

  • 對偏遠農村中學體育教學方法創新的初探2010-08-12 14:57

      摘要:根據體育教學的發展及人文體育的融合,體育課的教學方法也在不斷的改進和創新,為了讓偏遠農村的體育課有所改進,以及改變傳統的教學模式,教師在體育教學過程中利用多種教學方法來激發,調動學生的學習興趣和培養學生在學習方面的創新意識,利用文獻綜述法,訪問調查法對偏遠農村中學體育課教學方法的創新進行了初探,提出一點建議僅供參考。...【閱讀全文】

  • 小學體育教學中如何激發與培養學生的興趣2010-08-12 14:56

      摘要:作為體育教師,在教學中如何正確激發與培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,對實現學校體育的目的、任務具有非常重要的意義,這也是提高教學效果的重要手段。本文通過分析影響學生體育興趣的因素后提出了要激發與培養學生興趣的方法:明確每堂課的具體目的、意義和任務;體育課應富有科學性、知識性、藝術性;突出個性化教學、建立融洽的師生關系。...【閱讀全文】

  • 對柔性管理理念在課堂教學中應用的思考2010-08-12 14:54

      摘要:本文從柔性管理的內涵著手,結合管理學、教育心理學和信息技術,展開對以體育課教學為典型代表的高校課堂教學中的柔性管理理念的應用的思考。高校的體育教學作為完成學校體育目標的最主要途徑,隨著素質教育的全面推進也愈發的顯現出不可替代的重要性。傳統的教學管理模式與現代教育觀念已不相適應,建立一種與當今學校體育教學目標相適應的教學管理模式顯得十分緊迫。...【閱讀全文】

  • 對北京市普通院校體育研究生培養中存在的一些問題的研究2010-08-12 14:52

      摘要:隨著研究生教育的發展,越來越多的未設立本科層次體育專業的高校也加入到了體育學科的研究生教育,這極大的促進了體育學科碩士研究生教育的發展,本文對北京市普通高校體育研究生培養中存在的不足之處進行了研究。...【閱讀全文】

  • 論新型高校體育教師培養模式的構建2010-08-12 14:50

      【摘要】:根據對新型體育教師培養模式的內涵以及傳統培養模式存在的弊端的分析討論,筆者認為新型體育教師,特別是高校體育教師培養模式應圍繞著培養目標、培養教師、教育實習、培養形式、培養途徑等方面入手,旨在為培養出新型體育教師提供理論參考。
    ...【閱讀全文】

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