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南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)

所屬欄目:文學(xué)期刊 熱度: 時(shí)間:

南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)

《南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)》

關(guān)注()
期刊周期:季刊
期刊級別:北大核心
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:32-1551/I
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1008-9853
主辦單位:南京師范大學(xué)文學(xué)院
主管單位:江蘇省教育廳
上一本期雜志:《吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》核心期刊論文發(fā)表
下一本期雜志:《浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志信息

  雜志簡介

  《南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1999年,是我國目前唯一的被批準(zhǔn)在海內(nèi)外公開發(fā)行的高校二級學(xué)院中國語言文學(xué)專業(yè)學(xué)報(bào)。本刊立足于我國人文學(xué)科理論前沿,努力展現(xiàn)中國語言文學(xué)學(xué)科最新研究成果。將大力推出科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)踐性相統(tǒng)一,具有新見解,新發(fā)現(xiàn)、新視角、新方法、新文風(fēng)的學(xué)術(shù)論文;將從現(xiàn)實(shí)的文藝實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)新課題,組織熱點(diǎn)專題研究,從學(xué)術(shù)理論層面上作出探索與應(yīng)答。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 獲獎情況

  江蘇省一級期刊

  欄目設(shè)置

  主要欄目:美術(shù)、文學(xué)理論、文學(xué)史、文獻(xiàn)學(xué)、語言學(xué)、藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  東晉清談與閱讀方式的發(fā)展及其詩史意義 蔡彥峰,Cai Yanfeng

  論胡曾《詠史詩》的蒙學(xué)教育價(jià)值 徐紅漫,Xu Hongman

  南宋詩人趙蕃生平與創(chuàng)作考論 施常州,Shi Changzhou

  元雜劇《張生煮!返那楣(jié)淵源及其演變 王青,Wang Qing

  原配的蟋蟀

  論南明詩文創(chuàng)作的政治走向 劉建明,Liu Jianming

  論《三國演義》的預(yù)敘藝術(shù) 王凌,Wang Ling

  袁無涯本《水滸》增補(bǔ)的田虎、王慶故事不可能出自馮夢龍之手 楊大忠,Yang Dazhong

  魯迅《中國小說史略》的“史識”與小說教育 劉保慶,Liu Baoqing

  論《小說月報(bào)》與商務(wù)印書館的營銷策略 端傳妹,Duan Chuanmei

  《易經(jīng)》是卦歷

  《子夜》的敘事倫理與吳蓀甫的“悲劇” 段從學(xué),Duan Congxue

  “謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎寫最后一首抒情詩”——沈從文論小說創(chuàng)作方法 許德,Xu De

  “純詩”的可能性及困境——金克木的現(xiàn)代詩學(xué)觀 仲雷,Zhong Lei

  論賈平凹《帶燈》的農(nóng)村書寫 張謙芬,Zhang Qianfen

  劉亮程散文中的“慢”哲學(xué)——以《一個(gè)人的村莊》為例 黃增喜,Huang Zengxi

  論新生代小說中的荒誕敘事手法 趙映環(huán),Zhao Yinghuan

  美與現(xiàn)實(shí)之間——試從葉芝審美理想的角度解析《勒達(dá)與天鵝》 周曉陽,Zhou Xiaoyang

  《圓屋》中的文化創(chuàng)傷與印第安文化身份的建構(gòu) 朱榮華,Zhu Ronghua

  中國教育學(xué)刊投稿:探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

  摘要:隨著新課標(biāo)的推廣和實(shí)行,教學(xué)模式不斷改變和創(chuàng)新成為潮流,探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中有著極大的應(yīng)用價(jià)值,探究性學(xué)習(xí)由教師引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

  關(guān)鍵詞:探究性學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),動手能力,實(shí)踐應(yīng)用

  隨著新課標(biāo)的推行,一種完全區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的、一套全新的教學(xué)方法――探究性學(xué)習(xí)模式開始流傳開來。該模式主要以學(xué)生自主探究為主,教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)為輔。在物理教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)極大地提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自主探究能力和自主動手能力,使教學(xué)更加方便生動、學(xué)生更加記憶生動。

  南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

詹姆遜“歷史化”觀念的理論建構(gòu)及其在中國的影響————作者:盛尹桑;顏桂堤;

摘要:弗雷德里克·詹姆遜的“歷史化”觀念在當(dāng)代學(xué)術(shù)界占據(jù)著顯著且關(guān)鍵的地位。其植根于馬克思主義,汲取了多種思潮與眾多思想家的觀點(diǎn),在反歷史主義的語境中辯證地發(fā)展,既繼承了經(jīng)典理論,又實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新性的突破,構(gòu)建起一個(gè)獨(dú)特且具有宏觀結(jié)構(gòu)性的理論體系,為文學(xué)與文化批評領(lǐng)域開辟了新的研究路徑。詹姆遜與特里·伊格爾頓之間的論戰(zhàn)突顯了二者在馬克思主義理論應(yīng)用、文學(xué)批評的側(cè)重點(diǎn)以及對歷史化理解上的分歧,伊格爾頓指出了詹...

自然山水:從“人化”維度到“物化”書寫——探測當(dāng)代散文的一個(gè)重要視角————作者:陳鷺;陳劍暉;

摘要:自然山水一直是中國散文的書寫對象,也可以說是中國散文的一個(gè)重要組成部分。但過去我們對此重視不夠,一是認(rèn)為自然山水遠(yuǎn)離社會現(xiàn)實(shí);二是將“山水游記”視為散文的亞品種,從而影響了研究的熱情。作為人的情緒、意志外化的自然山水,在“觀看”中被生產(chǎn)和建構(gòu)。當(dāng)代文學(xué)“17年”,由于突出人的主體,自然山水游記成為“人化的自然山水”。進(jìn)入上世紀(jì)90年代以后,以余秋雨為代表的文化大散文中的自然山水游記,可以概括為“人...

“禮物的發(fā)明”:從小說研究重審詹姆遜對阿多諾否定辯證法的解讀————作者:魏清高;

摘要:詹姆遜在20世紀(jì)70和90年代的論著中表現(xiàn)出對阿多諾否定辯證法兩種迥異的評價(jià)態(tài)度,這并非簡單地由外部現(xiàn)實(shí)社會原因所致,而是更為內(nèi)在地取決于他對否定辯證法的深化理解,其晚年的小說研究有助于重審這一問題。在70年代,詹姆遜立足于一種歷史化的視角,認(rèn)為否定辯證法調(diào)轉(zhuǎn)了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本邏輯,且未能準(zhǔn)確把握歷史本身,因而走向了囿于文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的審美烏托邦,難以激發(fā)改造世界的實(shí)踐性力量。在晚年遺著中...

“諷喻—空間”論:詹姆遜重構(gòu)本雅明的理論邏輯與介入效度————作者:丁文俊;

摘要:詹姆遜在本雅明主題的授課講稿中,以諷喻作為貫穿本雅明的總體思想圖景的理論視角,以“空間的文句”作為本雅明城市空間思想的理論基礎(chǔ),從“語言學(xué)—感官”的路徑重釋本雅明的革命詩學(xué)。重審本雅明的《拱廊街計(jì)劃》和阿多諾等學(xué)者的闡釋,詹姆遜對本雅明的重構(gòu)強(qiáng)化了語言學(xué)的理論背景,而弱化了建基于彌賽亞神學(xué)的實(shí)踐政治的沖動。結(jié)合“理論旅行”的視域,“諷喻—空間”論不能簡單理解為實(shí)踐立場的退縮,而是對消費(fèi)主義時(shí)代大眾...

村子里的新時(shí)代中國——鄉(xiāng)村振興題材報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作概述————作者:李朝全;

摘要:中國農(nóng)村全面脫貧之后,已經(jīng)跨入了全面振興新階段。作為新時(shí)代敘事的一個(gè)重要組成部分,鄉(xiāng)村振興題材報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作業(yè)已蔚為大觀。這些作品從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、精神文明、人民生活、社會治理等各個(gè)方面反映新山鄉(xiāng)巨變,燭照鄉(xiāng)村振興正在和即將帶來的一場新的歷史性變革,思考鄉(xiāng)村振興的去向和未來,揭示中國式鄉(xiāng)村現(xiàn)代化、農(nóng)村共同富?赡艿穆窂竭x擇,有力地彰顯報(bào)告文學(xué)參與現(xiàn)實(shí)的功能

紀(jì)念詹姆遜:在歷史質(zhì)詢中走向馬克思主義文論現(xiàn)代化————作者:金永兵;

摘要:<正>【主持人語】在一定意義上說,20世紀(jì)是西方理論的時(shí)代,亦是大師輩出的時(shí)代。從現(xiàn)象學(xué)、存在主義到闡釋學(xué),從精神分析理論到結(jié)構(gòu)主義、后結(jié)構(gòu)主義,在這些西方思潮中,無數(shù)思想家以其飽含真知灼見的著述共同構(gòu)成了理論世界的圖繪,并對文學(xué)理論的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在馬克思主義文學(xué)理論這一內(nèi)涵深刻、張力縱橫的領(lǐng)域,2024年底逝世的弗雷德里克·詹姆遜是一位現(xiàn)象級思想家,其思想的深度與廣度及...

珍寶之體:中古到帝制晚期的錢幣化形故事————作者:樊艾睿;魏琛琳;

摘要:本文探討了對無生命的銅錢、金塊/幣、銀錠等化身人形這一奇異且往往令人困惑的敘事描述。金錢化身人形的故事出現(xiàn)在中古到帝制晚期的各種體裁之中,從文言軼事、白話小說,到北曲南戲等。在每種敘事傳統(tǒng)中,具有生命的貨幣主體,均成為表達(dá)價(jià)值觀念與意義變遷的重要載體。通過梳理從六朝到清代貨幣化人的形象,本文揭示出一種對金錢想象的變化:它們從客體變?yōu)橹黧w,從人造物變成了人的創(chuàng)造者

體育賽事中的“加冕、衛(wèi)冕”與“蟬聯(lián)”————作者:柳士鎮(zhèn);

摘要:體育事業(yè)興旺是盛世的映現(xiàn),競技體育獲取優(yōu)勝更可激勵國人。體育新聞報(bào)道理應(yīng)遵循語言文字使用規(guī)則。鑒于當(dāng)前體育新聞屢見語文差錯(cuò),甚至相當(dāng)級別黨政組織的祝賀信竟也出現(xiàn)誤用,本文以“加冕”“衛(wèi)冕”“蟬聯(lián)”三個(gè)體育賽事術(shù)語為例,探究其來源,考察其發(fā)展,揭示訛誤實(shí)例,說明正確用法,希望賽事新聞的文字表述趨于規(guī)范

文字職能借用、寫本字形混同與早期經(jīng)典漢唐流變例考——以姓氏義“繆”“樛”“摎”為例————作者:肖瑜;

摘要:漢唐之間,早期經(jīng)典以寫本作為主流載體,歷代傳承。隸變之后的字形書寫與演變,致“木”“扌”難分,是寫本時(shí)代字形混同的一種典型現(xiàn)象。這一現(xiàn)象,在早期經(jīng)典的漢唐流變中烙下了深刻的印記,并貯存在五代宋以來傳世刻本和抄本中!皹汀薄翱姟薄皳殹痹谛帐狭x上的混用,既折射出早期文字職能借用的特征,又反映出寫本時(shí)代字形混同的用字事實(shí)。文章通過收集《史記》《漢書》《三國志》《文選》等早期經(jīng)典不同時(shí)代的寫本與刻本,挖掘...

《中華正音》詞語考釋三則————作者:王翠;

摘要:“中華正音”是朝鮮時(shí)代后期,對漢語口語教科書的統(tǒng)稱;使用該題名的會話書,國內(nèi)已見收錄四種,近年來韓國又現(xiàn)新本,即洌云文庫《中華正音》。各本使用東北方言寫成,是非常珍貴的口語材料,其中不乏大量疑難待釋詞語。文章即圍繞上述“中華正音”系列教科書,選取其中三則待釋詞語,證諸歷史及方言材料,予以訓(xùn)釋說明。所考條目分別為:補(bǔ)陳、擃具(俱/古)擃、歪(一瓢水)

新時(shí)代中國非虛構(gòu)文藝的中華文化“再生產(chǎn)”————作者:潘路路;王暉;

摘要:新時(shí)代以來,在文學(xué)與影視等領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批思想性與藝術(shù)性俱佳的非虛構(gòu)文藝優(yōu)秀作品。它們在呈現(xiàn)路徑、故事表達(dá)和意義建構(gòu)上表現(xiàn)出對于中華文化“再生產(chǎn)”的創(chuàng)作趨向。在呈現(xiàn)路徑方面,非虛構(gòu)文藝作品體現(xiàn)出從文本到影像的中華文化表達(dá)形式的多元化,以及從傳統(tǒng)到新興的中華文化傳播渠道的一體化;在故事表達(dá)方面,非虛構(gòu)文藝作品體現(xiàn)出中華文化“再生產(chǎn)”的平民化視角轉(zhuǎn)向、生活化的敘事新觀,以及民族化的動力位移;在意義建構(gòu)方...

故事新編:中國四大傳說在二十世紀(jì)的文化轉(zhuǎn)譯————作者:伊維德;孫曉蘇;

摘要:自二十世紀(jì)二十年代民間文學(xué)運(yùn)動興起,學(xué)界開始探索除正統(tǒng)以外能代表純粹中國文化的民間傳統(tǒng),而孟姜女、牛郎織女、梁山伯與祝英臺、白蛇傳就此被選定為中國的“四大傳說”。這四個(gè)故事都具有很長的嬗變過程,且流傳的版本眾多,但一旦被定位成為“四大傳說”之后,眾多異文版本就被忽略,只有少數(shù)版本被視為經(jīng)典。現(xiàn)代的改編取代了早期的版本,對故事的解讀也更加符合新時(shí)代的需要,這也成為現(xiàn)代國家民族建構(gòu)的一部分。要理解當(dāng)下...

王國維與中國戲曲在古典文學(xué)現(xiàn)代經(jīng)典中的建立————作者:雷伊娜;譚靜;

摘要:文章探討王國維如何將中國戲曲史納入現(xiàn)代中國文學(xué)經(jīng)典的過程。文章分析了王國維文學(xué)觀念形成的過程,他借助西方美學(xué),通過“閑暇”與“游戲”的概念闡釋藝術(shù)創(chuàng)作的動力,并結(jié)合中國關(guān)于文學(xué)起源的觀念來解釋文學(xué)創(chuàng)作的心理機(jī)制。為確立中國戲曲的文學(xué)價(jià)值,王國維基于上述觀念對元代早期劇作家進(jìn)行了評價(jià),認(rèn)為他們的劇作是在適宜的審美和創(chuàng)作環(huán)境中完成的,體現(xiàn)了“自然”的價(jià)值,這一價(jià)值被王國維視為優(yōu)秀文學(xué)的普遍標(biāo)準(zhǔn)。通過編...

漢語幼兒話語句:分析系統(tǒng)或描寫方法————作者:蔡紅;邱雪玫;李葆嘉;

摘要:本文依據(jù)結(jié)構(gòu)-功能相結(jié)合的原則,基于漢語幼兒話語跟蹤語料的分析,將話語句歸納為獨(dú)辭句、專能句、陳述句三大類。獨(dú)辭句可分為八次類。專能句包括疑問、祈使、感嘆、反詰功能句。陳述句包括主-謂結(jié)構(gòu)句和話-說結(jié)構(gòu)句。早期幼兒語言成長的趨勢顯示:一方面,其話語功能從含糊功能演進(jìn)到專門功能,再到陳述功能;一方面,其話語結(jié)構(gòu)從獨(dú)辭結(jié)構(gòu)演進(jìn)到多范疇結(jié)構(gòu),從簡單結(jié)構(gòu)發(fā)展到復(fù)雜結(jié)構(gòu)。幼兒話語能力成長的基本原理是,交際需...

英語母語者對漢語多類型歧義句消歧的韻律特征————作者:章婷;明月;

摘要:本研究通過聲學(xué)實(shí)驗(yàn)考察了漢語高級水平的英語母語者對漢語三層面九類歧義結(jié)構(gòu)消歧的韻律特征。結(jié)果發(fā)現(xiàn):英語母語者可以有效利用韻律手段區(qū)別句法歧義,如時(shí)長縮短、音高降低和停頓變化;部分采用韻律手段區(qū)別語義歧義,即通過一定的音高變化來區(qū)別句子的語義焦點(diǎn);語用歧義消解的韻律特征僅表現(xiàn)為時(shí)長和音高的略微變化。這說明高級水平的英語母語者具有一定的漢語韻律編碼能力,但其韻律特征表現(xiàn)為單一性、補(bǔ)償性、錯(cuò)置性和弱化性...

帕特里克·莫迪亞諾《青春咖啡館》的復(fù)調(diào)性————作者:黃菊;

摘要:莫迪亞諾在小說《青春咖啡館》中通過主人公露姬不斷探尋人生意義卻最終放棄生命的悲劇故事,描繪了法國二十世紀(jì)六十年代年輕人的群體形象和精神狀態(tài)。小說采用四位敘述者的多重?cái)⑹乱暯,?gòu)建“多聲部”的敘事結(jié)構(gòu),展現(xiàn)了人物各自鮮明的個(gè)性與豐富的內(nèi)心世界,使得小說在文本形式上呈現(xiàn)出眾聲喧嘩的復(fù)調(diào)敘事特征。這種復(fù)調(diào)性不僅增強(qiáng)了角色的立體感,還使得讀者在不同視角之間穿梭,感受多元意識的交織與碰撞。小說中思想與意識紛...

從《小說月報(bào)》窺見中國喬伊斯研究雛形————作者:姚珂琦;

摘要:創(chuàng)刊于1910年的《小說月報(bào)》是致力于引介外國文學(xué)的重要刊物之一。以評介喬伊斯為例,自1922年茅盾在《小說月報(bào)》首次將喬伊斯引介至國內(nèi)以來,中國學(xué)者便與這位愛爾蘭作家結(jié)下了特殊的緣分。1929-1930年間,趙景深陸續(xù)發(fā)表了論及喬伊斯的作家個(gè)性、生活軼事、影響地位等評介文章。具體而言,兩位作者共發(fā)表了五篇有關(guān)喬伊斯的評介文章,其中三篇以喬伊斯為范例,論述了當(dāng)時(shí)英美文壇的狀況;另外兩篇則將喬伊斯作...

武周新字補(bǔ)論————作者:王志勇;

摘要:武則天于載初元年至神龍?jiān)昶陂g,陸續(xù)制定并頒行全國普遍使用的一批與當(dāng)時(shí)通行字體相異的文字,學(xué)界通常稱其為“武周新字”。其中被改造形體的字共十六個(gè),即:天、地、日、月、星、君、臣、初、載、年、正、授、證、圣、國、人;“曌”為武氏自創(chuàng)新字,合計(jì)十七字。武周新字是在周革唐命的政治背景與魏晉以后文字混亂的文化背景下創(chuàng)造的,其目的是為了維護(hù)政權(quán)更替后的政治穩(wěn)定。古籍中關(guān)于武周新字字?jǐn)?shù)的記載,除去個(gè)別字誤識之...

馬克思主義文論的中國之路——全國馬列文藝論著研究會第40屆年會學(xué)術(shù)綜述————作者:丁婉麗;

摘要:<正>中國式現(xiàn)代化與馬克思主義文論的創(chuàng)新性發(fā)展,是當(dāng)前文藝?yán)碚摻珀P(guān)注的重要課題。這一命題,緊扣時(shí)代關(guān)切,聚焦理論熱點(diǎn),可望碰撞出思想的火花,涌現(xiàn)高質(zhì)量成果,共同推動馬克思主義文論與中國現(xiàn)代化偉大實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。2023年12月8日至11日,由全國馬列文藝論著研究會和南京師范大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合主辦的第40屆全國馬列文藝論著研究會年會暨“中國式現(xiàn)代化與馬克思主義文論的創(chuàng)新性發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會在江...

漢語兒童故事講述中模糊限制語的使用發(fā)展————作者:王璐;梁丹丹;

摘要:模糊限制語是言語交際中一種重要語用策略,能夠體現(xiàn)語言使用者的語用水平。研究采用看圖敘事方式,考察不同年齡段(五歲、六歲和七歲)漢語兒童模糊限制語使用發(fā)展情況。結(jié)果表明三個(gè)年齡段兒童使用模糊限制語存在差異;使用不同類型的模糊限制語也存在差異。在兒童敘事過程中,變動型模糊限制語使用頻次要顯著高于緩和型模糊限制語;兒童使用的各類型模糊限制語功能較為單一

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