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　　【雜志簡(jiǎn)介】

　　南北橋雜志是中華人民共和國(guó)新聞出版總署正式批準(zhǔn)、是人文社科綜合類學(xué)術(shù)理論性的期刊。由吉林省經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主管，長(zhǎng)春出版社主辦，南北橋編輯部出版在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的重點(diǎn)社科經(jīng)濟(jì)類學(xué)術(shù)期刊。《南北橋》是人文社科類綜合性期刊。長(zhǎng)春出版社主辦。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN22-1221/F，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1672-0407，國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào)：12-138。

　　雜志征稿范圍：全國(guó)各類大、中、小學(xué)校、成人高校，職業(yè)院校教師，幼教工作者，各級(jí)教育管理機(jī)構(gòu)專業(yè)工作者及其他各類具備從事各種教育工作資質(zhì)的有關(guān)人員。文獻(xiàn)收錄范圍：有關(guān)黨的教育方針、政策、理論學(xué)習(xí)、實(shí)施情況研究;國(guó)內(nèi)各高等教育、成人教育、特殊教育以及基礎(chǔ)理論研究，教育改革探索，教育家學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、課題科研成果;教育管理、師資建設(shè)、從教體會(huì)以及其他與教育教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的各類話題。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　中國(guó)期刊網(wǎng)、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)、中文科技期刊網(wǎng)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)等全文收錄期刊。

　　【欄目設(shè)置】

　　《南北橋》雜志主要欄目有：經(jīng)濟(jì)研究、教研教改、理論縱橫、科技應(yīng)用、文學(xué)研究、教育學(xué)研究、管理學(xué)研究等人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng)的研究欄目。

　　期刊優(yōu)秀論文題目參考：

　　按“需”開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 李明祥

　　創(chuàng)新理念走入高中數(shù)學(xué)課堂的思考 鐘海龍

　　初中語(yǔ)文教學(xué)中的綜合性學(xué)習(xí)初探 鄭玉娥

　　如何實(shí)現(xiàn)初中生物概念的有效教學(xué) 朱桂榮

　　運(yùn)用好演示實(shí)驗(yàn)法，加強(qiáng)直觀教學(xué) 白芙蓉

　　高中英語(yǔ)教學(xué)方法探析 白榮

　　初中語(yǔ)文作文實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)的方法 姜俐

　　高中現(xiàn)代文閱讀答題訓(xùn)練方法探究 鄧貴林

　　高校行政管理的社會(huì)生態(tài)定位分析 蘇麗榮

　　如何有效培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí) 黃前花

　　小議如何提高高中生物課堂教學(xué)質(zhì)量 鄧輝章

　　論職高語(yǔ)文教學(xué)反思 鄧?yán)蛎?/p>

　　初中英語(yǔ)實(shí)現(xiàn)有效詞匯教學(xué)的方法 賽文華

　　在師生互動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)管理 丁麗娟

　　讓高中學(xué)生愛上體育課 肖衛(wèi)華

　　初中語(yǔ)文課改初探 鮮春勝

　　相關(guān)論文范文：培養(yǎng)企業(yè)信息化管理人才的基本模式

　　摘要:“兩化融合”給企業(yè)信息化人才培養(yǎng)提出了全新的課題。信息化建設(shè)需要多方面的人才。本文針對(duì)當(dāng)前企業(yè)信息化管理人才的現(xiàn)狀，分析了存在問題的主要原因，提出了培養(yǎng)方案與實(shí)施方法。

　　關(guān)鍵詞:企業(yè);信息化管理;人才;培養(yǎng);方法;經(jīng)濟(jì)論文范文,經(jīng)濟(jì)論文代發(fā),免費(fèi)下載

　　推進(jìn)企業(yè)信息化，以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化，以“兩化融合”實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)的必然性戰(zhàn)略選擇。實(shí)施“兩化融合”的根本是企業(yè)信息化管理人才的培養(yǎng)與作用發(fā)揮，因此，我們務(wù)必要注重培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐，以扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

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