高校是我國教育結(jié)構(gòu)中重要的組成部分，高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的歷史任務(wù)。高校黨建工作需要從黨群基礎(chǔ)工作、黨內(nèi)思想工作、組織建設(shè)工作、廉政監(jiān)督等方面重點(diǎn)把握。黨的群眾路線教育與高校黨建工作的結(jié)合，是新時期高校黨建工作的新發(fā)展。

　　【摘 要】黨的群眾路線教育是新時期黨建工作的重要指導(dǎo)和核心內(nèi)容。高校作為我國培養(yǎng)人才的重要基地，黨建工作的開展效果能夠影響到培養(yǎng)和教育人才的多個方面。隨著時代和環(huán)境的變化，高校黨建工作面臨著新的問題和挑戰(zhàn)。文章從四方面闡述了高校黨建工作與黨的群眾路線教育密切結(jié)合的方式方法。

　　【關(guān)鍵詞】行政類論文發(fā)表,高校黨建,群眾路線,密切結(jié)合

　　一、高校黨建工作與群眾路線活動結(jié)合體現(xiàn)在發(fā)展黨員方面

　　(一)廣泛征求群眾意見，把群眾意見作為主要參考依據(jù)

　　高校學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展要嚴(yán)格按照《大學(xué)生黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則》要求，從確認(rèn)為入黨積極分子到重點(diǎn)培養(yǎng)對象，再到發(fā)展為預(yù)備黨員，都要把群眾意見作為硬性指標(biāo)，在培養(yǎng)過程，不僅僅要聽取培養(yǎng)人的思想?yún)R報，還要征求培養(yǎng)人身邊的群眾意見，建立多種征求意見的途徑，廣泛征求群眾意見，建立《群眾意見征求意見簿》，將收集的意見和建議，通過個別談話反饋給培養(yǎng)人，尤其是缺點(diǎn)和不足，讓培養(yǎng)人認(rèn)真對照檢查，及時改正錯誤思想和做法，不斷提升自己的政治涵養(yǎng)和素質(zhì)，在思想和行動上逐漸靠近黨組織。

　　(二)嚴(yán)格按原則發(fā)展黨員，把好黨員入口關(guān)

　　要重視黨員積極分子培養(yǎng)教育和發(fā)展工作，本著 “成熟一個發(fā)展一個”、“發(fā)展一個帶動一批”的原則，認(rèn)真做好黨員發(fā)展前各項準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格履行學(xué)生黨員發(fā)展程序，在入黨積極分子的推薦、培養(yǎng)，發(fā)展對象的審查、公式、預(yù)備黨員的考察、教育、轉(zhuǎn)正的每一個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)，健全和落實(shí)發(fā)展黨員政治審查制度，確保黨的隊伍先進(jìn)性和純潔性。

　　二、高校黨建工作與群眾路線活動結(jié)合體現(xiàn)在思想理論建設(shè)方面

　　政治理論學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量，杜絕形式主義問題。開展政治理論學(xué)習(xí)是黨建工作的一項重要工作，當(dāng)前政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，要圍繞十八大和十八屆三中、四中全會精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動展開，通過理論學(xué)習(xí)，使廣大師生黨員深刻領(lǐng)會在高校全面提高黨建科學(xué)化水平的精神實(shí)質(zhì)，教育和引導(dǎo)全校師生加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。在政治理論學(xué)習(xí)上要杜絕形式主義是黨的群眾路線教育的一種體現(xiàn)，通過群眾路線教育，真正地把一些流形式、做樣子、走過場、花架子的理論學(xué)習(xí)要堅決剔除，要精選學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、健全學(xué)習(xí)制度、保證教育質(zhì)量，對一些基層黨支部存在輕視理論學(xué)習(xí)、重視抄筆記、做樣子的現(xiàn)象，要及時批評改正。通過群眾路線教育，積極引導(dǎo)黨員干部從向書本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性。

　　三、高校黨建工作與群眾路線活動結(jié)合體現(xiàn)在黨建活動組織方面

　　(一)通過開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，提高高校基層黨支部黨建工作

　　要以群眾路線教育活動為契機(jī)，從高校黨建工作實(shí)際情況出發(fā)，開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”實(shí)踐活動。通過召開民主生活會，使廣大師生黨員嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動要求對照檢查，開展互相批評和自我批評，對照檢查自己是否在“四風(fēng)”方面和“八項規(guī)定”存在的問題、分析原因，找出解決辦法，制定整改措施。

　　(二)通過開展先進(jìn)性教育活動，提高教育質(zhì)量和管理水平

　　在教師中開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)，在學(xué)生黨員中開展“三帶頭”活動，即遵紀(jì)守法帶頭、刻苦學(xué)習(xí)帶頭、公益服務(wù)帶頭活動，使學(xué)生黨員思想覺悟突出、學(xué)習(xí)成績突出、工作能力突出，成為理想遠(yuǎn)大、全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的先鋒模范。

　　四、高校黨建工作與群眾路線活動結(jié)合體現(xiàn)在勤政廉政建設(shè)方面

　　要在全校師生黨員中開展勤政廉政建設(shè)，開展群眾路線教育實(shí)踐活動中“八項規(guī)定”、反對“四風(fēng)”活動，以優(yōu)良的黨風(fēng)和工作作風(fēng)帶動校風(fēng)。一是深化思想教育，廣泛開展多種形式的宣傳教育，大力開展師生黨員干部作風(fēng)建設(shè)和廉政文化建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，樹立“以人為本”依靠廣大師生辦學(xué)的理念，聽取老師和學(xué)生意見，解決實(shí)際困難，一切從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā)，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效;二是進(jìn)行廉政教育。大興艱苦奮斗之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約，堅決杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)的腐敗行為，通過廉政警示教育，讓廣大師生黨員牢固樹立遵紀(jì)守法意識，筑牢思想防御陣地，絕不觸犯法律紅線和道德底線;三是加大腐敗查處和懲治力度。加大查處學(xué)生入黨“走人情、走后門”、“買賣黨票”腐敗現(xiàn)象的懲處力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在腐敗問題，考察組、聯(lián)系人、發(fā)展對象均要受到嚴(yán)厲懲處。

　　五、結(jié)語

　　高校黨建工作與群眾路線教育相結(jié)合，需要在形式上，內(nèi)容上加以引導(dǎo)，開展的每項工作都要取得實(shí)際效果。黨建工作是一項長期性的工作內(nèi)容，在不同的時期有不同的重點(diǎn)。在當(dāng)前時期，高校需要結(jié)合自身特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)群眾路線教育的真正意義。

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