摘要:合唱是一種集體演唱多聲部聲樂作品的表演藝術，有很強的綜合性。合唱這一藝術形式的發展是我國社會物質和精神文明的體現。合唱指揮合理的運用肢體語言來指導合唱團員演唱，以此來提高藝術渲染力，從而給觀眾聽覺和視覺的盛宴。文章首先闡述了合唱指揮中肢體語言藝術的內涵、合唱指揮中肢體語言藝術運用的基本原則以及合唱指揮中肢體語言藝術的作用與意義，然后對提高合唱指揮中肢體語言藝術的有效方法展開討論。

　　關鍵詞:合唱指揮;肢體語言;觀眾;藝術

　　一、引言

　　隨著我國經濟與科技的不斷發展，人們的物質生活逐漸得到了滿足，在這一基礎上他們的生活方式逐漸豐富，并向著更加多元化的文明生活進步。而合唱在社會活動當中作為十分常見的一種藝術形式，在新時期下具備很大的發展空間。我國的合唱藝術發展至今已經有多年的歷史，它承載著文化的傳承和民族精神物質文明的進步表現。

　　二、合唱指揮中肢體語言藝術的內涵

　　作為一名合唱指揮，是通過手來表現出音樂性質和歌曲內涵，運用肢體動作實現樂譜和合唱團員之間的橋梁搭建。而且從某種意義上來講，肢體語言和音樂之間是相輔相成的，合唱指揮必須要掌握歌曲的音樂性質，然后深入地挖掘歌曲的音樂形態，將速度、力度、演唱法等不同音樂要素在手上顯現，從而引導合唱團員達到最理想的音響效果。

　　三、合唱指揮中肢體語言藝術運用的基本原則

　　(一)肢體語言和演唱風格協調統一

　　在指揮過程中，肢體語言與演唱是共同存在的，它不是隨意表現的動作，從嚴格意義上來講是演唱當中的一個組成部分。在表演的時候肢體語言必須要和演唱的風格保持協調統一，這樣才能更加完美的展示歌曲當中的內涵，并和觀眾之間產生互動，使得合唱更能凸顯出藝術特色。如果說肢體語言和演唱的風格有所脫離，那么觀眾在觀看表演的時候就看不懂表演者在表演什么，或者是無法感受到音樂當中的隱藏信息。所以，在排練合唱的時候，必須要注重對音樂作品內涵的挖掘，將其合理的運用，從而更有效的體現出藝術的魅力。

　　(二)肢體語言和作品的風格協調統一

　　合唱是屬于聲音上的藝術種類，能夠通過聲音來表達作品當中的情感，它所考量的是演唱者的唱功和表演的能力，從而給觀眾視聽結合的藝術感受。而在演唱一些作品的時候，演唱者自身必須要對歌曲有充分的了解，然后把演唱的技巧把持到位，并且在舞臺上進行表演的時候指揮利用好肢體語言來表達作品的真正內涵，從而達到最佳的表演藝術。所以，在合唱表演的過程當中，不能脫離作品的風格，而且指揮的肢體動作也要和作品的風格達成有機協調，以此來表達他們內心的情感和作品的內涵，這樣也能讓觀眾充分的認識作品。

　　四、合唱指揮中肢體語言藝術的作用與意義

　　(一)能夠使合唱表演的聲音更加和諧與統一

　　在合唱表演當中，指揮作為團隊的核心所在，他們的作用可想而知，所以就必須具備引導的作品，能夠合理的協調演唱者的肢體藝術表現，然后將肢體語言和歌曲的內容有機協調。通過肢體語言藝術的運用，可以讓合唱中每一個表演人員都能夠形成統一，而且在指揮的靈活肢體語言的表達中，演唱者也可以從中獲得信息和指令，并與指揮者之間有機結合，從而為觀眾提供更加盛大的視覺盛宴。那么作為團隊的指揮，他們必須要有全局眼光，可以根據歌曲的節奏來及時的轉變肢體動作，而且也要對合唱團員通過動作來下達指令，但是這一過程當中必須要和表演者之間有所聯系。而合唱是一種用聲音表現出來的藝術，它追求的是音質的水平和眾多合唱團員的統一合作特性。如果直接演唱的話，畢竟人數眾多，難免會有節奏或者音準出現失誤的地方，但是在融入了肢體語言藝術以后，就可以通過指揮的帶動下讓表演者跟隨著肢體語言來處理自身的歌曲演唱進度，從而最終達到協調統一的表演效果。除此之外，在肢體語言和指揮的作用下，合唱團員就能形成一個統一的發聲，并且他們在編排下也會有一些肢體動作，這些并不是簡單的動作，而是指揮、演唱者以及歌曲之間的聯系方式。

　　(二)可以使表演者充分體現出音樂藝術特色

　　在肢體語言藝術的運用上，對于合唱的表演者而言既是輔助又是核心。如果說單一合唱的話那么所表現出來的是十分單一的表演，但是融入了肢體語言以后就能夠讓演唱者更有效的將歌曲當中的藝術風格淋漓盡致的表現出來，然后讓觀眾深入的挖掘表演當中的內涵，所以對于表演者而言，肢體語言的運用是具有實質性意義的。合唱當中指揮的標志性肢體動作必須要保證其協調統一，以此來連接表演人員，使音樂更具表現性，達到渲染舞臺效果的作用，而觀眾在觀看的時候也會被這種藝術氛圍所帶動，有利于表演者將音樂當中的內涵傳達給觀眾，從而達到視聽結合的效果。再者，從肢體的動作上，可以有效的幫助合唱團員深入的融入歌曲演唱和表演當中，然后全身心的將藝術表現出來，在這一基礎上表演者與觀眾之間會在某種程度上出現情感互動。另外，很多歌曲當中所包含的信息從歌聲當中只能體現出一部分，那么如何以此為基礎加深觀眾對藝術的理解和融入是表演者所要重視的目標，而巧妙的融入肢體語言就是一種十分自然的情感透漏，讓演唱者通過歌曲和動作表達作品的內涵，然后凸顯出藝術的渲染力。

　　五、提高合唱指揮中肢體語言藝術的有效方法

　　(一)手勢動作

　　一般情況下合唱的指揮會通過預備拍、虛實拍以及起手拍等內容來完成手勢。從人體的結構上來分析的話手勢是最基本的語言動作，而且表現出來的信息量也十分的豐富。所以，合唱指揮在利用肢體語言的時候最多的就是手勢。而手勢的肢體動作主要是依靠著大臂、小臂、手掌和手腕等部位完成并下發指令。它所能表現出來的動作也多種多樣，在合唱指揮進行手勢動作的時候，一般都會體現出肢體美感，并在某種力量上進行控制，而演唱者在看到以后就會明白對聲音和節奏的控制，從而達到帶動演唱團隊的效果。對于手勢動作當中的手型要求必須要將手指適當的彎曲，然后中指是指向前方的，手掌的方向平面，食指和大拇指形成弧形并拉開一定的距離，然后借助手腕發力帶動著手指和手掌形成手勢，當手勢剛形成的時候合唱團員基本上就會準備開嗓。當手心朝向演唱者的時候兩個手掌會逐漸合攏，那么就表示歌曲需要形成一個有機整體開唱，這就是合唱的手勢基本組成。但是在實際演唱的過程當中，手勢會跟隨著歌曲的強弱來發生改變，就比說，音調緩緩變高的時候指揮的手勢會自下而上緩緩升起，而演唱者就會跟著指揮的手勢逐漸升高音。如果音調是急速升高的話，那么指揮的手勢會強有力的迅速抬高，那么合唱團員也會迅速提高音量，這樣就形成了一個比較直觀的表演氛圍，觀眾在觀看的時候也會一目了然。

　　(二)面部表情

　　面部是人在進行交流的時候主要傳遞信息的方式，喜怒哀樂從臉上基本上就能看出來，包括語速和語調，所以它也是合唱肢體語言當中的重要組成部分，而且也能對于整體的合唱有著很大的影響效果。在指揮進行面部表情的指揮過程當中，音樂當中所包含的情感和氣氛都能夠從中體現出來，這就是向觀眾傳遞信息的一種方式。而面部表情主要是靠著眼神、嘴型以及下巴等部位表現并傳遞信息的，能夠將喜怒哀樂都有所包括。就比方說，在歌曲《游子情思》當中，指揮需要把歌曲當中所包含的憂傷情緒表現出來，那么他們的面部表情就要從眼神上通過瞳孔的放大來體現，這樣既可以給合唱團員傳遞信息，又能渲染氣氛，從而使觀眾也有所感受。再比方說，合唱一些具有戰爭的歌曲時，那么需要渲染的氛圍必須是嚴肅的。而歡快的歌曲當中能夠表現的面部表情就比較豐富，可以是眼神的勾勒和嘴角的輕揚來傳遞情緒，從而達到最佳的表演和演唱效果。

　　六、總結

　　綜上所述，在社會多元化發展背景下，合唱藝術逐漸成為人們生活中不可缺少的一種藝術形式。而合唱指揮要想發揮出最大化價值，對于肢體語言方面必須要合理地運用，并且在不斷地練習當中從面部、手勢以及形體這三個方面的肢體語言不斷加強協調與美感，以此來協調各部位的有機統一。與此同時，需要對音樂本體進行深入挖掘，結合肢體語言，才能使得合唱藝術更好的發展。

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　　《論合唱指揮中的肢體語言藝術》來源：《明日風尚》，作者：駱雅欣