教育學(xué)論文特別推薦
跨媒介背景下語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究2020-10-30 09:33
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,電視、電腦、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒介不斷涌現(xiàn),給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。...【閱讀全文】
互助式教學(xué)下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)2020-10-28 09:01
高等數(shù)學(xué)作為高職院校的一門(mén)重要基礎(chǔ)學(xué)科,在人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革中發(fā)揮著不可替代的重要作用。...【閱讀全文】
對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)分析2020-10-10 09:54
詞匯教學(xué)是一個(gè)很大的命題,涉及語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)用、文化、漢字等諸多方面,貫穿對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的始終。...【閱讀全文】
談?wù)Z文課外閱讀教學(xué)方法2020-10-09 10:03
初中語(yǔ)文在新課改背景下,基于“互聯(lián)網(wǎng)”信息時(shí)代,在全民閱讀理念指引下,課外閱讀得到前所未有的的重視,“得語(yǔ)文者得天下,得閱讀者得高考”已經(jīng)成為國(guó)人的普遍共識(shí)。...【閱讀全文】
信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)融合研究2020-09-24 10:55
信息技術(shù)在初中階段的語(yǔ)文教學(xué)中有著很高的應(yīng)用價(jià)值,主要體現(xiàn)在信息技術(shù)的應(yīng)用可以有效變革語(yǔ)文教學(xué)的單調(diào)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和積極性,為學(xué)生補(bǔ)充豐富的學(xué)習(xí)資源,促使學(xué)生學(xué)科綜合素養(yǎng)的發(fā)展。...【閱讀全文】
淺析公共現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)體系2020-09-21 09:57
公眾現(xiàn)場(chǎng)急救是指非職業(yè)人員基于救助的目的,對(duì)突發(fā)急癥患者或事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治的急救活動(dòng)[1]。...【閱讀全文】
文化下的對(duì)外漢語(yǔ)色彩詞教學(xué)探究2020-09-16 09:50
漢語(yǔ)中色彩詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中占據(jù)重要地位。但在當(dāng)前的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)研究中,對(duì)于色彩詞教學(xué)的研究大都是從色彩詞的表層文化與語(yǔ)言的淺層關(guān)系角度來(lái)分析色彩詞的文化內(nèi)涵,對(duì)色彩詞的文化內(nèi)涵進(jìn)行細(xì)致分類(lèi)研究的不多,而且與目前對(duì)外漢語(yǔ)色彩詞的教學(xué)現(xiàn)狀聯(lián)系得不緊密,研究中缺乏較為切實(shí)可行的教學(xué)策略。...【閱讀全文】
初中生物教學(xué)實(shí)施合作學(xué)習(xí)策略2020-08-31 10:09
教學(xué)理論和教學(xué)方法都是服務(wù)于教學(xué)的,都對(duì)教師的教學(xué)起到一定的輔助作用,而教學(xué)理論只有和教師的教學(xué)風(fēng)格以及學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展情況相結(jié)合,才能夠發(fā)揮出真正的教育價(jià)值。...【閱讀全文】
高職語(yǔ)文教學(xué)學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)2020-08-31 09:28
現(xiàn)如今隨著教育體制改革進(jìn)程不斷地前進(jìn),素質(zhì)教育的理念也慢慢深入人心,教育行業(yè)的不斷發(fā)展進(jìn)步也對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)對(duì)高素養(yǎng)高技術(shù)人才的需求。...【閱讀全文】
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)如何加強(qiáng)企業(yè)管理工作2020-08-28 15:16
隨著時(shí)代的變遷以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的數(shù)量及規(guī)模都得到了進(jìn)一步擴(kuò)大,不僅為人們?cè)斐隽烁嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì),而且也為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力[1]。...【閱讀全文】
高中英語(yǔ)情境教學(xué)策略探析2020-08-28 09:55
高中英語(yǔ)情境教學(xué)指的是教師依托英語(yǔ)教材,結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)各種各樣適應(yīng)學(xué)生需求的情境,巧妙融合學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的認(rèn)知活動(dòng)、情感體驗(yàn),促使學(xué)生發(fā)展邏輯思維和形象思維,提高思維能力。...【閱讀全文】
中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)如何培養(yǎng)邏輯思維2020-08-22 10:12
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,科技文化也在實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展,知識(shí)也呈現(xiàn)越來(lái)越快的更新速度。...【閱讀全文】
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