所屬欄目:高等教育論文 發(fā)布日期:2016-06-02 12:22 熱度:
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步可發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)早已在高校普及。網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的崛起與發(fā)展為高校大學(xué)生的影響十分深遠(yuǎn),而網(wǎng)絡(luò)社會對信息的傳播足以影響高校學(xué)生的思想狀態(tài)與價值觀。因此,在高校內(nèi)施行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)是很多高校都在進(jìn)行的事務(wù),但隨著網(wǎng)絡(luò)思政教育在高校的發(fā)展,其中也存在有不少問題。
《高校實(shí)驗室工作研究》本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新技術(shù)的產(chǎn)生給人們的生活狀態(tài)和交往空間開拓了新的局面,造就了當(dāng)今的信息時代。當(dāng)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的改變是十分顯著的,因而,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會環(huán)境下高校思想政治教育工作,解決高校網(wǎng)絡(luò)思政教育中的問題,提升思政教育水平已經(jīng)成為當(dāng)代高校思政教育的一個重大課題。
一、高校網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)展中存在的問題
現(xiàn)今,隨著近幾年高校思政教育雖然已經(jīng)能夠與網(wǎng)絡(luò)很好的結(jié)合,但是在一些方面也存在一些有待解決的問題:
(一)教育內(nèi)容缺乏
就目前的一些高校思政主題網(wǎng)站來說,很多高校把思政主題的網(wǎng)站當(dāng)成了學(xué)校的機(jī)關(guān)網(wǎng)站來管理,利用單純的行政性手段進(jìn)行操作,認(rèn)為只要能夠吸引學(xué)生的眼球就能夠起到對學(xué)生進(jìn)行教育的目的,因此使得網(wǎng)站中充滿了大量娛樂化的信息,而事實(shí)證明,這樣不僅不能起到吸引學(xué)生注意力的目的,反而讓學(xué)生形成一種對思政教育不重視的心態(tài)。
另外,很多教育網(wǎng)站都呈現(xiàn)出對信息單一化、平面化的呈現(xiàn),而不能與高校學(xué)生關(guān)注的話題進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,例如就業(yè)、教學(xué)、社團(tuán)信息等。在形式上,大學(xué)生往往是接受新技術(shù)最快的一類,然而大多高校思政教育網(wǎng)站缺乏的就是網(wǎng)站的互動性、信息的反饋、視聽技術(shù)的結(jié)合等,這也是造成高校思政網(wǎng)站發(fā)展阻礙的原因之一。
(二)整合創(chuàng)新能力不夠
就網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)進(jìn)行利用,積極的開放和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)開放、交互、共享、兼容的優(yōu)勢,可以為教育者與受教育者營造一個互相交流的平臺,實(shí)現(xiàn)思想政治教育形式、方法、手段的創(chuàng)新。但是在高校思政教育對網(wǎng)絡(luò)載體的運(yùn)用過程中,仍舊存在一些問題,從網(wǎng)絡(luò)載體發(fā)展的沿革中就不難發(fā)現(xiàn),從BBS為代表的虛擬社區(qū)和以QQ為代表的網(wǎng)絡(luò)即時通訊時期,教育者正在熱衷于“紅色網(wǎng)站”的建設(shè),忽視了BBS和QQ的傳播能力,對論壇管理和QQ信息的傳播有很大程度的缺失;在“微博”這一自媒體風(fēng)靡大學(xué)生之間的時候,教育界才開始關(guān)注微博,而且做得最多的是如何應(yīng)對和解決微博所帶來的負(fù)面影響,對于有效的進(jìn)行微博傳播卻研究不多。而由此可以看出,思政教育的步伐永遠(yuǎn)都是落后于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度,沒有創(chuàng)新能力,且改革能力不強(qiáng)。
(三)團(tuán)隊素質(zhì)有待進(jìn)一步提升
利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢對大學(xué)生開展思政教育,需要的是一個能夠熟練操作和開發(fā)運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并且具備了較高的思政教育經(jīng)驗和熟悉大學(xué)生信息接收特點(diǎn)的“復(fù)合型”的網(wǎng)絡(luò)思政教育隊伍。
在近年來隨著高校對網(wǎng)絡(luò)思政教育的重視,高校的思政教育隊伍在不斷的得到建設(shè)與完善,也取得了很明顯的成績,但是其中仍存在一些不容忽視的問題。就隊伍構(gòu)成人員來說,大多高校基本都是以行政部門為主導(dǎo),各院系黨、團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員和思政教育課程教師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員等為主主體的隊伍,很明顯期間缺乏的是從事網(wǎng)絡(luò)思政教育的專制教師與網(wǎng)絡(luò)管理人員。而另一點(diǎn)就是思政課程教育教師與網(wǎng)絡(luò)思政教育之間的結(jié)合參與度很低,造成了網(wǎng)絡(luò)思政教育與思政課堂的脫節(jié)。
二、針對高校思政教育問題的對策
面對高校網(wǎng)絡(luò)思政教育所出現(xiàn)的問題,本文對其也提出了一些可行性的建議以供參考,以為了提升高校思政教育的水平和影響力,為廣大大學(xué)生作出一個正確的思想觀念指引。
(一)拓展高校思政教育內(nèi)容
思政教育的主要目的是教育和引導(dǎo)受教育者樹立一定的世界觀、人生觀、價值觀以及思維方式和社會實(shí)踐能力。網(wǎng)絡(luò)媒體跨越了時空的限制,成為現(xiàn)代各個思想意識形態(tài)交融碰撞的有利工具,在此過程中應(yīng)該注意的是堅決不能放松思政教育的宣傳作用,一定要加強(qiáng)主旋律的教育。
因此,對于高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的內(nèi)容也不應(yīng)古板單一的進(jìn)行宣傳,應(yīng)該豐富其內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)思想教育、網(wǎng)絡(luò)政治教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、網(wǎng)絡(luò)心理教育等都要面面俱到。在網(wǎng)絡(luò)思政教育的宣傳上,也應(yīng)該采取多種多樣的形式,多舉辦網(wǎng)絡(luò)互動活動,關(guān)系大學(xué)生切身利益,采取互動、視聽結(jié)合等多樣手段進(jìn)行宣傳。
(二)整合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體
很明顯,隨著時代的進(jìn)步互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)前思政工作開展的重要新陣地,在高校思政教育開展的同時,利用網(wǎng)絡(luò)平臺無疑事半功倍。
優(yōu)化思政教育主題網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力是高校在建設(shè)網(wǎng)站的過程中最需要改進(jìn)的,在思政教育的開展中必須明確主題,立足于建設(shè)一個集思想性、知識性、服務(wù)性為一體的思政網(wǎng)站。另一方面就是增加思政教育主題的曝光度,提高思政教育網(wǎng)站知名度,這樣才能有更深遠(yuǎn)的影響力。
除了思政教育的主要陣地網(wǎng)站以外,高校思政教育還應(yīng)該加強(qiáng)對BBS論壇的建設(shè)和管理,加強(qiáng)對QQ的傳播管理,加強(qiáng)對微博的建設(shè)和利用等,充分利用新媒體工具的優(yōu)勢有特點(diǎn)進(jìn)行思政教育工作的傳播。
(三)優(yōu)化思政教育隊伍
首先,應(yīng)該做好選聘隊伍建設(shè)的嚴(yán)格要求,并落實(shí)資格準(zhǔn)入,高校網(wǎng)絡(luò)思政教育團(tuán)隊?wèi)?yīng)要求:是中古共產(chǎn)黨黨員,具有較高的政素養(yǎng)和優(yōu)良品格,具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作知識,熱愛高校思政教育工作。
其次,做好對思政教育隊伍的培訓(xùn)工作,由于網(wǎng)絡(luò)新媒體日新月異,應(yīng)該不定期的培訓(xùn)高校思政教育的網(wǎng)絡(luò)操作技能,做到及時掌握及時運(yùn)用,更好的為思政教育工作服務(wù)。
最后,應(yīng)該加強(qiáng)的是對思政教育工作隊伍的管理水平,把思政教育工作與考評獎勵掛鉤,對思政教育進(jìn)行綜合評價以及組織考核和表彰,讓高校思政教育隊伍時刻保證旺盛的戰(zhàn)斗力。
三、結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)思政教育工作是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育者必須實(shí)行的,且是有計劃、有組織、有目的的進(jìn)行的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是高校思政教育工作中必須搞好的工作,因為網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展十分迅速,這必須要高校思政教育的工作跟上時代的步伐,讓網(wǎng)絡(luò)平臺為立論基點(diǎn),擴(kuò)散思政教育的影響力。
參考文獻(xiàn):
[1]于雙.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校隱形思想政治教育研究[D].遼寧工業(yè)大學(xué),2014(01).
[2]林坤藝.淺析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治隊伍建設(shè)――高校思政輔導(dǎo)員如何有效利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生思想教育[J].電子制作 ,2014(09).
[3]楊琳.當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)思政教育與工作的問題與對策[J].理論觀察,2014(07).
[4]曹冬雷.高校互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育工作方法原則初探[J]. 中國校外教育,2012(09)
文章標(biāo)題:高校網(wǎng)絡(luò)思政教育發(fā)展問題及應(yīng)對策略
轉(zhuǎn)載請注明來自:http://www.56st48f.cn/fblw/jiaoyu/gaodeng/31581.html
攝影藝術(shù)領(lǐng)域AHCI期刊推薦《Phot...關(guān)注:105
Nature旗下多學(xué)科子刊Nature Com...關(guān)注:152
中小學(xué)教師值得了解,這些教育學(xué)...關(guān)注:47
2025年寫管理學(xué)論文可以用的19個...關(guān)注:192
測繪領(lǐng)域科技核心期刊選擇 輕松拿...關(guān)注:64
及時開論文檢索證明很重要關(guān)注:52
中國水產(chǎn)科學(xué)期刊是核心期刊嗎關(guān)注:54
國際出書需要了解的問題解答關(guān)注:58
合著出書能否評職稱?關(guān)注:48
電信學(xué)有哪些可投稿的SCI期刊,值...關(guān)注:66
通信工程行業(yè)論文選題關(guān)注:73
SCIE、ESCI、SSCI和AHCI期刊目錄...關(guān)注:120
評職稱發(fā)論文好還是出書好關(guān)注:68
復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊(...關(guān)注:51
英文期刊審稿常見的論文狀態(tài)及其...關(guān)注:69
Web of Science 核心合集期刊評估...關(guān)注:58
教育論文范文
教育技術(shù)論文 特殊教育論文 影視教育論文 藝術(shù)教育論文 體育科學(xué)教育論文 人文教育論文 成人教育論文 職業(yè)教育論文 教育學(xué)論文 學(xué)前教育論文 小學(xué)教育論文 中學(xué)教育論文 初等教育論文 高等教育論文 天文學(xué)論文 數(shù)學(xué)論文 物理論文 化學(xué)論文
期刊百科問答
copyright © www.56st48f.cn, All Rights Reserved
搜論文知識網(wǎng) 冀ICP備15021333號-3