很多學術論文是一人無法完成的，需要數人甚至是幾個團隊合作才能完成，常見于一些大型的科研項目，參與人數如此之多，學術論文作者排序有要求嗎？署名作者時該如何排序呢?誰在前誰在后?其實作者署名是大有學問的，原則上是按照對論文寫作貢獻大小來排先后順序的，但是有些現實情況又不得不考慮， 因為作者排名順序而引起的爭論和尷尬隨處可見一般的署名原則把握住個人的研究成果個人署名，集體的研究成果集體署名，集體署名時，一般應署作者姓名，不宜只署課題組名稱，并按對研究工作貢獻的大小排列名次，要想把順序排對就必須清楚各個作者對論文的貢獻。

　　第一作者：親自動手做實驗試驗，分析部分結果，數據 (可以是與老板共同討論)，寫出文章第一輪草稿。 第一作者屬于該項目的主要動手者，多數是正在訓練期間的學生(包括本，碩，博，博士后，甚至團隊里年輕的科研人員)。但是，這個實驗項目，不一定是你自己設計的。

　　并列第一作者：這個位置的作者 其工作強度，參與程度，應該和上述第一作者幾乎相同。但要強調的是， 該作者一定要有對此文章關鍵的貢獻。其提供的數據同第一作者所為一樣重要。如果拿掉該作者提供的圖標論證， 此文章就不能在投到目標期刊。由此可見該位置作者不是隨便寫上去的。

　　第一與最后作者之間的作者：即使這些作者，只要名字在上面，就意味著他們參與了數據的產生�；蛘咚麄兊臄祿�出現在文章里，或者他們提供本文極為關鍵的技術或材料 (這一點可能有爭議，很多團隊把實驗員的體力勞動，以及別的實驗室提供的制劑，分析手段等不算在值得列在作者名單里的貢獻。本人不同意此做法 要根據當時的商討結果作決定)。

　　通訊作者：往往排在最后。該位置作者應該是制定藍圖的“導師”，負責此項目財政的“財神爺”，和親手修改草稿，并定稿的“作家”。三者往往缺一不可。通訊作者的身份不僅光榮，也有其實際的作用，文章發表后，一旦有“問題”，或者要“獲獎”，該作者就是聯系人。要獲獎還好辦，要是同行有問題，該作者首當其沖，要有能力回答，defend團隊的工作。

　　倒數第二通訊作者：該作者通常是另一個在不同單位的合作者。其貢獻幾乎與主要通訊作者相近：比如參與技術指導，課題設計，財政貢獻，文稿編寫修改。重要的是，文章中的內容，當主要通訊這不能denfend的時候，該作者可以承擔起部分責任。

　　需要注意的是，如果作者發表的是國外學術期刊，要求又有所不同，國外的一般的做法是寫作者是第一，然后是第二貢獻，最后是通訊作者，通訊作者之前是僅次于通訊作者的人，因此，如果是發表國外學術期刊還是要按照國外學術界的慣常做法來署名。