太原城市職業技術學院學報

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太原城市職業技術學院學報 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：14-1323/C; 國際標準刊號：1673-0046; 主辦單位：太原城市職業技術學院; 主管單位：太原城市職業技術學院; 上一本期雜志：鋼鐵技術雜志編輯部; 下一本期雜志：成都工業學院學報工業期刊

　　《太原城市職業技術學院學報》(月刊)1984年創刊。本刊是太原城市職業技術學院主管、主辦的綜合性學術理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關注學科發展前沿，鼓勵學術創新，旨在為教學科研服務，促進學術交流。

　　《太原城市職業技術學院學報》榮獲山西省優秀期刊、全國職業技術院校優秀期刊。

　　太原城市職業技術學院學報雜志欄目設置

　　專家論壇、理論探索與創新、經濟研究與方略、法學建設與思考、企業經營與管理、會計學理論與實務、教育研究與實踐、教學與教改探討

　　太原城市職業技術學院學報雜志榮譽

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　太原城市職業技術學院學報雜志社征稿要求

　　一、《太原城市職業技術學院學報》文稿要求觀點鮮明、新穎，論點明確，論據可靠，論證嚴密、科學，文字精煉、規范、通暢，文責自負。篇幅一般在5000字以內(特別優秀者可例外)。文中圖表應力求少而小，盡量用文字論述。稿件必須提供軟盤或發送電子郵件，以利于刊物的出版。

　　二、《太原城市職業技術學院學報》來稿應包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡介、摘要、關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻以及英文題名、英文摘要和英文關鍵詞。

　　1.通訊地址：工作單位(或住址)、所在省市名稱及郵編。

　　2.作者簡介：姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱、學位研究方向。

　　3.摘要：以提供本文內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，要求200字以內。

　　4.關鍵詞：應是能夠表達論文的主題內容，具有檢索價值的名詞或名詞性詞組，以3到8個為宜。

　　5.主要參考文獻：應說明作者、文題和來源。未公開發表的資料請勿列入。

　　圖書、專著按“作者.書名.版次(第一版不標注).出版地：出版者，出版年.頁碼”順序排列。

　　期刊按“作者.題名.期刊名稱(外文刊名可縮寫)，出版年，卷號(期數)：頁碼”順序排列。

　　外文文獻的書名、雜志名用斜體，文獻類型可不標出，忌用中文敘述外文。

　　三、來稿一律不退，請自留底稿。本刊對采用稿件有權作文字刪改，如不同意改動請在來稿時聲明。如在3個月內未收到用稿通知，作者可自行處理。

　　閱讀推薦：重慶城市管理職業學院學報

　　《重慶城市管理職業學院學報》是由重慶市教委會主管、重慶城市管理職業學院主辦的綜合性學術刊物(季刊)。主要刊登社會工作、民政、高等職業教育理論與實踐、專業建設、教學改革、教育管理研究和人文社會科學研究等方面的學術論文。

　　太原城市職業技術學院學報最新期刊目錄

數字文化產業發展趨勢下管理類通識課程教學改革策略研究————作者：王禹心;

摘要：為適應數字文化產業快速發展與復合型人才需求，提升管理類通識課程教學質量，文章探討數字文化產業發展趨勢對管理類通識課程影響，以當前數字文化產業對管理人才的需求為基礎，深入分析管理類通識課程在課程內容、教學方法、師資隊伍、評價體系等方面存在的不足，從優化課程內容、創新教學模式、提升師資數字化素養、建立多元化評價體系等維度提出了改革策略。結果表明，數字文化產業發展為管理類通識課程的教學改革帶來了新契機，...

馬克思主義視域下國家審計治理推進路徑探析————作者：許鶴;

摘要：馬克思主義國家和社會學說深刻闡述了國家治理的本質、基本方式、公權力的運行與制約、國家治理的目的旨歸等核心問題。以此審視之，國家審計治理的本質是權力制衡，宗旨是人民中心，方式是依法審計。當代中國，國家審計治理的功能定位應注重服務國家治理體系和治理能力現代化、服務推進全面依法治國、服務建設現代化經濟體系。國家治理能力的推進路徑是強化國家審計治理的獨立性、協同性、功能性和法治化

共同富裕視角下的數字稅建構路徑研究————作者：周亞珍;鄭國芳;阮欣怡;

摘要：隨著全球數字經濟的迅猛發展，傳統稅收制度面臨著前所未有的挑戰。在中國特色社會主義理念的指導下，實現共同富裕成為國家發展的戰略目標之一。數字稅作為應對跨國公司稅收規避和稅基侵蝕的新工具，不僅可以提升稅收公平，還能為社會經濟的可持續發展打下堅實基礎，為實現共同富裕的目標而構建可實施路徑。文章旨在探討在共同富裕理念指導下，構建數字稅制度的路徑選擇與實施策略

旅游企業的跨界合作模式與創新路徑————作者：李虎;

摘要：在數字化浪潮和消費需求不斷變化的背景下，旅游企業通過跨界合作與其他行業進行資源整合和協同創新，以提升競爭力和市場地位。文章系統梳理了旅游企業跨界合作的主要模式，包括資源共享、產品創新、市場聯動、科技驅動、品牌聯合及供應鏈協同等類型。通過分析典型案例探討了跨界合作的優勢與挑戰，為旅游企業未來的創新路徑提出了策略建議。研究結果表明，跨界合作不僅能拓展市場、優化資源配置，還能提升客戶體驗與品牌價值，但其...

貴陽市世界級旅游名城建設路徑研究————作者：羅周靜;肖梅;

摘要：作為世界第一大產業，在建設世界旅游強國的戰略背景下，中國掀起了打造“世界級旅游目的地”的熱潮，旅游目的地之間的競爭日益國際化。目前，我國已經有24個省（市區）將發展建設成為世界旅游目的地作為當地發展的戰略目標。作為中國西南腹地的“公園省”，貴州省旅游資源豐厚且多樣，擁有自然和文化兩個瑰寶，其中世界自然遺產等級高，數量多，中國傳統村落、中國少數民族特色村寨數量均位居全國榜首，其不僅擁有黃果樹大瀑布、...

高職旅游類專業結構化教師教學創新團隊結構模型研究————作者：門利娟;

摘要：在國家構建大文旅格局的戰略背景下，旅游類專業教師教學團隊的構建與優化對于提升教學質量、培養符合行業需求的高素質技能型人才具有關鍵作用。旨在通過探討高職旅游類專業結構化教師教學創新團隊的成員結構模型和團隊關鍵能力模型，構建一套科學、系統、可操作的模型框架，以期為高職旅游類專業教師隊伍的建設提供理論支撐與實踐指導

創新創業教育與區域經濟協同發展：內在邏輯、現實困境與實踐路徑————作者：劉曉慧;

摘要：創新創業教育與區域經濟的協同發展是一個涉及多維層面的過程。從政府治理、市場運行和高校育人三大邏輯層面出發，揭示二者協同發展的內在機理，直面當前面臨的現實困境，包括對創新創業理念認識不到位、課程體系不合理、管理和評估制度不完善以及合作成效有待強化等問題。針對這些問題提出了實踐路徑，旨在通過重新定位培養目標、優化課程體系、改革人才培養模式以及建立和完善質量評價與監控體系，推動創新創業教育和區域經濟的深...

高職院校“以賽促學”課程教學改革研究——以“自我認知與企業認知”課程為例————作者：王晶晶;

摘要：文章以“自我認知與企業認知”為例，研究以賽促學在課堂中的應用，研究內容主要有四個方面：一是介紹了研究的背景和意義，二是介紹“以賽促學”的相關理論，三是“以賽促學”課程教學改革實施的具體步驟，四是“自我認知與企業認知”課程教學改革的成效。通過分析我校商貿管理學院的學生現狀，并結合我校學生參加企業沙盤經營大賽的實戰經驗，探討賽和學之間的內在聯系

基于學生社團活動的校園創新創業教育模式探索————作者：呂猛;

摘要：基于學生社團活動的校園創新創業教育是指通過學生自發組織的各種社團活動來培養和提升學生的創新精神和創業能力。這種教育模式強調學生的主動參與和實踐操作，通過豐富多彩的社團活動激發學生的創造力和想象力，培養他們的團隊合作精神和領導能力。文章通過分析學生社團活動在激發創新思維、提升團隊協作與領導能力、提供實踐機會、培養堅韌不拔精神以及促進校園創新創業氛圍形成等方面的作用，揭示了社團活動對創新創業教育的積極...

技術創新背景下我國企業知識產權管理機制優化策略研究————作者：王壽珍;張順清;

摘要：完善的知識產權管理不僅有助于減少企業新技術外溢，也將推動技術創新融入企業發展。隨著全球化進程的加快和市場競爭的加劇，企業必須加強知識產權的保護和管理，以確保自身的技術創新成果能夠得到有效保護，從而在激烈的市場競爭中保持競爭優勢。文章以技術創新為背景，解讀我國企業知識產權管理存在的問題，如制度不夠健全、與企業發展融合不充分等，結合技術創新對企業知識產權管理的影響提出優化建議，包括企業需完善管理體系、...

虛擬現實技術在高職空乘專業特情實訓教學中的應用研究————作者：張舒頁;

摘要：文章對虛擬現實技術在高職空乘專業特情實訓教學中的應用效果進行了探究，設計了虛擬現實技術教學模式及相應的教學流程，同時采用觀察班和對照班的實驗研究方法對比了虛擬現實技術教學模式與傳統講授式教學之間的效用差異。研究結果表明，虛擬現實技術教學模式比傳統的授課模式更有優勢

新發展格局背景下高職教育賦能鄉村振興的困境及對策————作者：李煒;

摘要：新發展格局背景下賦能鄉村振興是高職教育彰顯類型教育特征、落實立德樹人育人成果、助力脫貧攻堅的成果所需，也是釋放自身社會服務價值、實現高職教育高質量發展、助推中華民族偉大復興的應然之義。針對目前高職教育賦能鄉村振興過程中存在的產教供需關系失衡、涉農專業生源匱乏、農民培訓體系滯后、技術文化資本缺失等問題，提出應從調整產教供需結構、完善產教頂層設計、創新人才培養機制、推進鄉風文明建設等方面進行化解

肇慶市鄉村綠色產業創新發展路徑研究——中國式現代化視角————作者：孫貴法;葉瑞庭;張德華;

摘要：黨的十九大報告提出實施鄉村振興戰略，黨的二十大報告進一步提出中國式現代化理念，這為深入探討中國式現代化理論如何引領肇慶市鄉村綠色產業的創新發展提供了根本遵循和行動指南。鄉村綠色產業創新發展是鄉村振興的關鍵所在。綠色產業作為農業農村現代化的物質基礎，強調人與自然和諧共生的價值理念，體現了“滿足人民美好生活期待”的人民訴求。針對鄉村綠色產業發展的現實困境，我們應當圍繞提升新質生產力賦能（動力）、完善鄉...

微觀經濟學課程中的跨學科整合教學方法與實施————作者：劉如菡;

摘要：在微觀經濟學課程中跨學科整合是一個重要的教學方法，通過這種整合，學生不僅能夠掌握經濟學的基本原理，還能了解這些原理在其他學科中的應用和影響。文章分析跨學科整合教學對增強學生分析能力、批判性思維等方面的積極影響，詳細闡述微觀經濟學課程中跨學科整合的具體內容；介紹了多種跨學科整合教學方法，如案例教學、項目式教學、模擬實驗教學、討論式教學、翻轉課堂教學以及角色扮演游戲教學，并討論了教學效果的評估與反饋機...

社會公正視域下城市低收入群體住房保障研究——以T市為例————作者：左斌峰;張萍萍;周秀華;

摘要：公平正義是化解社會矛盾、實現社會有序發展的關鍵。隨著城市化進程的加快，T市在低收入群體的保障性住房機制運行中仍然存在一些不公正的現象和問題，如保障范圍不夠大、監管力度不夠強等。結合社會公正思想，想要解決上述問題，就要完善保障性住房的制度建設和實施體系，做到權利公平、機會公平和規則公平，以滿足城市低收入群體的住房保障需求

南疆青壯年勞動者普通話水平與經濟收入關系研究————作者：于慶玲;劉芹;

摘要：隨著鄉村振興戰略的實施，邊疆多民族地區勞動者的普通話水平成為制約他們職業發展的瓶頸。青壯年是社會的主力軍，他們的經濟收入對于社會發展和長治久安意義重大。文章基于對2 030名南疆四地州青壯年勞動者的調查，分析普通話水平與經濟收入的雙向影響，在深入分析普通話提升影響因素的基礎上，對語言培訓提出豐富培訓方式、開展技能培訓等建議，旨在構建職業發展與語言提升的良性循環機制，助力鄉村振興

數字化時代檔案數據資源的整合與共享路徑————作者：肖偉玲;劉丹紅;

摘要：在數字化時代背景下，檔案數據資源的整合顯得尤為重要，整合檔案數據資源不僅可以提高數據的利用率，還能促進數據的共享與協同，進而提升組織的工作效率與決策質量；檔案數據資源的共享同樣具有重要意義，通過共享檔案數據資源可以促進數據的互通與協同，提高數據的利用率和價值。然而，檔案數據資源的整合共享并非易事，需要遵循科學的路徑和方法，應當注重檔案數據標準化與規范化、落實檔案數據清洗與去重、做好跨來源檔案數據的...

檔案治理能力提升與評價體系構建的關聯探索————作者：李媚嬋;

摘要：檔案治理作為現代社會治理體系中的重要組成部分，對于維護歷史記憶、促進社會公正、支持決策制定等方面具有不可替代的作用。隨著信息技術的飛速發展和國家治理體系的不斷完善，檔案治理面臨著新的挑戰和機遇。構建科學合理的檔案治理評價體系，不僅有助于準確評估檔案治理的現狀和問題，還能為提升檔案治理能力提供有力支撐，兩者存在互相推動的正相關關系。文章旨在深入探討檔案治理評價體系的構建策略，并分析評價體系與檔案治理...

基于全媒體時代檔案文化品牌的構建與創新————作者：廖振輝;張光林;

摘要：隨著全媒體的發展，檔案文化品牌因具有獨特性、價值性、互動性，成為檔案機構熱衷探討的課題之一。建立創新檔案文化品牌能夠強化公眾檔案意識，提升文化認知；促進資源整合，助推開發利用；增強檔案機構影響力，提供公眾認同意識。然而，當前檔案文化品牌建立也面臨著品牌認知度不足，辨識度低；內容創新不足，同質化嚴重；互動體驗不夠豐富，公眾參與度低；缺乏技術支持，人才儲備不足等問題。為了進一步促進檔案文化品牌的構建和...

基于文化傳承視角下檔案工作的編研開發————作者：陳茜;王茵;

摘要：文章基于文化傳承視角，探討了檔案工作的編研開發現狀、價值、問題及策略。通過分析文化傳承的定義、特點與檔案工作的內涵、外延，闡述了檔案編研開發在文化傳承中的關鍵作用，并指出檔案編研開發具有顯著的歷史、文化和教育價值，但面臨資源分散、技術手段落后及規劃不足等挑戰。最后，提出明確編研目標、整合檔案資源、創新編研方法、強化文化自覺及推動成果應用等策略，旨在提升檔案編研開發質量，促進文化傳承與發展

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