期刊的級(jí)別對(duì)于作者來說是非常重要的，因?yàn)樵谠u(píng)職稱的時(shí)候都會(huì)對(duì)職稱論文的級(jí)別有一定的要求，如果發(fā)表論文的期刊級(jí)別不夠的話，文章在評(píng)職稱過程中是無效的。所以，在選擇期刊的時(shí)候，每個(gè)作者都應(yīng)該了解清楚期刊的級(jí)別。很多作者都會(huì)問，小學(xué)科學(xué)期刊的級(jí)別是什么呢?本文小編就針對(duì)小學(xué)科學(xué)這本刊物給大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹：

　　《小學(xué)科學(xué)(教師)》這本雜志通過配合小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)，進(jìn)一步提高小學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。希望能通過一篇篇我們精心挑選的文章，引導(dǎo)小學(xué)生逐步去認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)，幫助他們培養(yǎng)起良好的科學(xué)思考的習(xí)慣，進(jìn)而愉快地投入到科學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，并在此過程中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作方法。

　　主管單位：長(zhǎng)春出版社

　　主辦單位：小學(xué)科學(xué)雜志社

　　國(guó)際刊號(hào)：1674-6317

　　國(guó)內(nèi)刊號(hào)：22-1388/G4

　　出版地方：吉林

　　期刊級(jí)別：省級(jí)期刊

　　創(chuàng)刊時(shí)間：2010年

　　《小學(xué)科學(xué)(教師)》以"小學(xué)科學(xué)課課堂拓展兒童科學(xué)思維能力培養(yǎng)"為辦刊宗旨，以小學(xué)語、數(shù)、外、科、音、體、美教師為主要讀者對(duì)象，延伸初中數(shù)、理、化、生、地教師和幼兒園教師。為教師發(fā)表"教育發(fā)展問題、課程問題、教學(xué)問題、學(xué)科支持問題、學(xué)生素質(zhì)問題"等教學(xué)科研成果提供平臺(tái)。

　　期刊欄目：

　　發(fā)展?jié)B透、課程探索、教學(xué)研究、科學(xué)支持、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)前教海

　　通過以上介紹可以看出，小學(xué)科學(xué)是一本省級(jí)教育期刊，小學(xué)各科教師在評(píng)職稱的時(shí)候都可以在該刊物上發(fā)表論文。有很多教師忙于工作沒有太多的時(shí)間撰寫文章，如果有需要發(fā)表論文或者需要論文寫作指導(dǎo)的作者都可以聯(lián)系搜論文知識(shí)網(wǎng)在線編輯咨詢，我們專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)您的具體需求來安排合理的版面，幫助您在評(píng)職稱發(fā)表論文的時(shí)候更順利。