物理是從中學(xué)開始接觸的一個(gè)學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)物理，我們對(duì)日常生活中的一些現(xiàn)象都有了一個(gè)很好的解釋，物理也是科學(xué)的一種。很多迷信的東西都可以很好的用物理和化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋出來(lái)，所以學(xué)習(xí)物理是很有必要的。

高中物理教師論文范文一：激發(fā)初中“學(xué)困生”學(xué)習(xí)物理興趣初探

提要：激發(fā)“學(xué)困生”學(xué)習(xí)物理的興趣，誘發(fā)和樹立“學(xué)困生”正確的動(dòng)機(jī)，是初中物理教學(xué)成功的重要條件，根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定行之有效的措施，通過(guò)有趣的“激”開發(fā)“學(xué)困生”隱在的潛能，提高其自身學(xué)習(xí)物理的興趣，為成功學(xué)習(xí)物理奠定基礎(chǔ)。

關(guān)健詞：激發(fā),學(xué)困生,興趣

常言說(shuō)“寸有所長(zhǎng)，尺有所短，月有圓缺，學(xué)有遲速”。學(xué)生的差異必然存在，教師必須承認(rèn)并尊重這種差異，初一的學(xué)生興高采烈的來(lái)到學(xué)校，而初二的學(xué)生由于成績(jī)的原因，自知升學(xué)無(wú)望，逐漸發(fā)展為對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，甚至放棄的態(tài)度，若任其發(fā)展下去，這部分學(xué)生很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。為此，我們必須對(duì)這些“學(xué)困生”進(jìn)行激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教育，結(jié)合本人多年教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為可從如下幾方面做起

高中物理教師論文范文二：淺談學(xué)案制教學(xué)初中物理“探究性實(shí)驗(yàn)”教學(xué)

提要：學(xué)案制教學(xué)、探究性實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)以“自主”“問(wèn)題”、“現(xiàn)象”、“方法”為基本要素。以“假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)”、“類比”為基本方法，給學(xué)生造就較大程度的自由思考，自行設(shè)計(jì)，自主實(shí)驗(yàn)的條件，以幫助學(xué)生新異思維的萌發(fā)，激發(fā)學(xué)生智慧潛力，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、寬松的教學(xué)環(huán)境。

關(guān)鍵詞：探究實(shí)驗(yàn)課,教學(xué),思路,方法,收獲,啟示

一、探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本思路

我們認(rèn)為，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的自主性、探究性，是針對(duì)傳統(tǒng)的注人式教學(xué)而言的。傳統(tǒng)的教學(xué)往往是由教師講授知識(shí)，大量地灌輸“權(quán)威性”的事實(shí)，脫離學(xué)生實(shí)際構(gòu)筑“知識(shí)結(jié)構(gòu)”，通過(guò)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察現(xiàn)象，從而達(dá)到理解和印證知識(shí)之目的。

中學(xué)物理教師論文發(fā)表：淺談初中物理教學(xué)中如何實(shí)施探究式教學(xué)

摘要：初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)將“將科學(xué)探究作為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又是一種重要的教學(xué)方式之一”同時(shí)提出，將科學(xué)探究與科學(xué)納入內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，并指出“科學(xué)探究”不僅僅是教師組織教學(xué)的一種教學(xué)方式，也是學(xué)生獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方式，更是初中物理課程的一項(xiàng)具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，這將凸顯初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力的重要性。

關(guān)鍵詞：初中，物理，探究

新一輪課程改革的鋪開，科學(xué)探究成了物理教學(xué)的主流，成了教學(xué)內(nèi)容的一部分。但科學(xué)探究是個(gè)新事物，在實(shí)施的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的具體問(wèn)題，因此，如何在物理教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)探究是非常重要的。下面結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐談?wù)勛约旱囊恍├斫夂退伎肌?/span>

 

中學(xué)物理論文發(fā)表期刊推薦：省級(jí)期刊《學(xué)子》

期刊周期：月刊

期刊級(jí)別：省級(jí)

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN:23-1519/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN:1672-3481

主辦單位：黑龍江省招生考試辦公室

主管單位：黑龍江省招生考試辦公室

《學(xué)子》雜志為正式批準(zhǔn)出版的國(guó)家二級(jí)刊物。其辦刊宗旨是：為莘莘學(xué)子提供一個(gè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的窗口；同時(shí)也為教師、家長(zhǎng)和教育行政管理部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，提供一個(gè)探討培養(yǎng)教育的平臺(tái)。《學(xué)子》雜志以公益性為主、不以贏利為目的、具有較高學(xué)術(shù)水平并以高中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主要內(nèi)容。