所屬欄目:核心期刊 更新日期:2025-06-16 07:06:11
美術研究最新期刊目錄
《背后的故事》:當代藝術中的光影媒介活化與藝術精神對話————作者:馬萬軍;鄭涵;
摘要:徐冰創作的系列裝置《背后的故事》,活化了以中國皮影戲藝術為代表的傳統光影媒介表達機制,彰顯了傳統媒介在藝術表達上的強大生命和再度內化的可能性。本文以媒介考古的視角深入光影媒介以物取象的透影機制,以及以影化神、以形味象的造影觀念,挖掘徐冰以傳統光影介入當代裝置藝術創作的媒介內質,進而思考當代藝術創作中不斷涌現的傳統媒介傳承、古典審美理想與當代藝術精神的古今對話,以期尋找當代藝術創作的媒介路徑
AI時代視角下當代水墨觀念的互動與融合————作者:秦嗣德;
摘要:<正>藝術是具有操作性的,藝術家是操作過程的一部分,操作的意義和內涵是把我們的主體差異與我們的個體感受,以及在這個過程中的感受性,作為一種變量表達出來。以一種個性的、感性的名義去承擔關于世界秩序和世界意義的相關責任,藝術用一種自覺的方式追問我們今天的生存境況是如何造成的?藝術相對當代科學社會的發展,不是處于置身事外的視角,而是同向的前行,藝術不僅是保持對情感的敏感和對敏感的反應,而是要...
文藝復興以來西方繪畫中“云”的視覺文化透視————作者:黃華三;黃漢妮;
摘要:“云”既是自然物,也是視覺符號。從文藝復興以來西方繪畫中“云”的圖像學闡釋出發,在線性透視繪畫理論下,“云”起到緩解線性困頓與突破封閉體系的作用,帶有對三維空間的指示與偶然性力量的想象,并搭建了陳述性與戲劇性共存的視覺敘事機制,促成了有關社會結構與文化秩序變革中的品味與秩序。不同歷史階段的繪畫中,“云”符號的生成機制與表意呈現蘊藏著人們對于未來生活的期待和想象,組成了西方“云”圖中的視覺文化圖景
周健夫作品————作者:周健夫;
摘要:<正>~
由張伯駒藏《江山臥游圖》看程正揆與查士標的交誼————作者:任軍偉;
摘要:張伯駒一生收藏有無數的法書名畫,而其收藏的程正揆《江山臥游圖》卷卻未得到世人的深入關注。通過這件作品,不僅能夠了解明清之際程正揆與查士標之間的交誼與藝術互動,而且能夠了解程正揆在游歷南京、休寧等地之后,與金陵、新安畫家的交往所形成的新的審美認知,使作品一改先前仿擬古人的套路,出現了以古人筆墨、抒心中感慨、寫真山真水的新境界,進而找到了查士標藝術風格形成的靈感來源
西京行旅:北宋墓葬中的“范寬”山水————作者:萬笑石;
摘要:本文基于河南宋墓中的磚雕圖像,提出北宋存在一種“溪山行旅圖式”,在構圖和筆法上皆與傳世名作《溪山行旅圖》的圖像模式和風格特征相吻合。考古美術材料的引入,為理解范寬式山水的面貌、媒介、尺幅乃至視覺體驗提供了難得的北宋晚期實物例證。結合畫史文獻來看,“溪山行旅圖式”山水在河南地區的流行及傳播與范寬生前在西京洛陽的活動行跡有關
宋贈金帥完顏宗望劄球論棒事解——圖史互證古代五人制馬球————作者:邱靖嘉;
摘要:北宋靖康元年正月,宋欽宗為答謝金帥完顏宗望的許和之恩,呈書致謝獻禮,在其禮物清單中出現了“劄球二十副,論棒二十條”。它們其實就是唐宋時期廣泛流行的打馬球運動所用之“球”和“球杖”,因金帥宗望酷愛打馬球,所以宋朝投其所好,將馬球用具作為贈禮。又通過對“劄球”“每副五事”的分析,并結合相關的圖像資料,可以說明其所反映的應是一種五人制馬球。這不僅可為中國馬球史研究提供一點新的材料,而且還有助于我們進一步...
中國古代繪畫中的“東坡詩意”——兼論非典型詩意畫的典型意義————作者:陳琳琳;
摘要:本文爬梳非典型的“東坡詩意畫”,考察蘇軾詩文入畫的多重路徑,探析后世畫家對蘇軾詩歌意象的擇選與運用、對其詩意情境的復制與重構,以及對其詩歌典故的詮解與演繹,由此可窺見“東坡詩意”在古代繪畫中的呈現與傳達,重新檢視蘇軾之于中國繪畫傳統的深遠影響,亦將有助于拓寬傳統詩意畫研究的路徑與視野
一個全球藝術史地圖的生成——1940年代留歐藝術家對敦煌藝術的跨文化比較、實踐與傳播————作者:封小瑜;
摘要:1930年代,留學歐洲的常書鴻、王子云、韓樂然與吳作人等人的“西行”之旅不僅學習西方藝術,同時也在重新審視民族傳統藝術的重要價值,這成為40年代他們相繼本土“西行”考察敦煌藝術的動因之一,二者有著必然的因果聯系。主要表現在三方面:第一,由于他們自身已經具備的西學知識與中國藝術家身份,使其繼續通過跨文化比較的方法認識北魏隋唐藝術的價值與世界地位;第二,他們運用中西藝術材料與方法臨摹敦煌壁畫,在跨文化...
薪火相傳——上海油畫雕塑院變遷考————作者:何龍生;
摘要:上海油畫雕塑院成立于1965年,保留了上海美術設計公司雕塑室和上海美術專科學校兩股專業力量,為特殊時期上海美術的文脈傳薪做出了突出貢獻。歷經五次遷址、五次更名,走過了六十年,集聚了中國現當代一批具有代表性的美術家,是上海乃至全國重要的美術機構。在數代藝術家的辛勤工作中壯大,于藝術創作、教學、展示、學術研究、審美推廣和社會藝術建設中做出了顯著業績,書寫了一部當代上海美術史
一氣呵成——錢紹武先生與雕塑形體學————作者:殷雙喜;王明澤;
摘要:<正>錢紹武先生(1928-2021)是當代中國著名雕塑家、藝術教育家、理論家、書畫家。按照國內雕塑界有關三代雕塑家的說法,第一代雕塑家是以劉開渠、滑田友、王臨乙、曾竹韶等先生為代表(還應包括更早一些的江小鶼、李金發、王子云、王靜遠等),第二代雕塑家以潘鶴、錢紹武等先生為代表,而第三代則是改革開放以后成長起來的一批雕塑家。如果說,劉開渠那一代留法雕塑家以艱苦卓絕的努力,在歐洲雕塑的影響...
人民的輪廓——社會主義陣營視野下的戴澤《和平簽名》————作者:李惠子;
摘要:《和平簽名》是戴澤1950年參加中央美術學院“紅五月創作競賽”和“和平簽名”活動后繪制的一幅主題油畫作品。該作完成后,入選蘇聯舉辦的“中華人民共和國藝術展覽會”,并赴德國、波蘭等地巡展,廣泛傳播收獲國際一致盛贊。與此同時,畫面以“抱孩子的母親”作為簽名視覺中心的塑造方式也成為了此時期國內該主題美術創作的主流圖式。本文意在探尋這一社會活動中,藝術家何以將“母親”作為視覺的中心主體,如此塑造的邏輯及深...
英雄主義和浪漫主義的交響——再探詹建俊先生的油畫藝術————作者:蔡猜;孫景波;
摘要:詹建俊先生的油畫藝術作品,將英雄主義和浪漫主義兩種主題交織互動,形成富有情感、充滿力量的審美意涵與文化氣象。本文嘗試進一步探討詹建俊的油畫藝術語言和藝術特色,更好地理解繪畫語言如何有助于其作品主題的詮釋與升華,以及他對于時代、社會和人性的深刻領悟
包容性、創新性與立體性:兩宋繪畫藝術跨區域傳播效果的三個突出特性————作者:甘鋒;
摘要:從文化傳播的角度觀察兩宋時期民族政權之間、中日韓三國之間的繪畫藝術交流活動,能夠發現兩宋繪畫藝術跨區域傳播效果具有三個突出特性:包容性、創新性、立體性。這些突出特性一方面塑造了趙宋王朝及其周邊政權繪畫藝術開放包容、兼收并蓄、推陳出新的品格;另一方面也凸顯了趙宋王朝以繪畫藝術傳播為手段“粉飾太平”、維護“天下帝國”穩定秩序的傳播目的和效果。就藝術發展和文明賡續而言,這又可以作為文化傳播和民族融合的“...
詹建俊作品————作者:詹建俊;
摘要:<正>~
江山如畫 碧水東流——首屆長江經濟帶建設主題性美術創作邀請展作品————作者:何紅舟 ;唐小禾 ;程犁 ;蘇天賜 ;孫景波;
摘要:<正>~
造星:葉淺予筆下王先生的成名時刻————作者:張嘯晗;
摘要:葉淺予創作的王先生無疑是20世紀漫畫史上一位明星式的漫畫人物,它自1928年首次亮相于連續漫畫《王先生》以來,直至1938年才逐漸淡出歷史舞臺,在中國漫畫史上占據著舉足輕重的地位。然而,在1920至1930年代的上海,漫畫市場充斥著各種作品,《王先生》在初期并未迅速占領市場,葉淺予筆下的王先生也經歷了一個“造星”的過程。本文從《上海漫畫》周刊編輯部對雜志欄目初期籌備、廣告宣傳策略以及《王先生》的故...
個性·圖式·力量——沈耀初寫意花鳥畫創作的現代啟示————作者:何專連;岳黔山;
摘要:本文聚焦沈耀初先生花鳥畫作品,力圖探討其在個性與風格、筆墨與程式、極致與中和、形式與張力、意境與境界等方面的藝術表現和學術意義,以期為當下寫意花鳥花畫創作提供可資借鑒的路徑與經驗
“江山如畫 碧水東流:首屆長江經濟帶建設主題性美術創作邀請展”述評————作者:于軼文;
摘要:“江山如畫 碧水東流:首屆長江經濟帶建設主題性美術創作邀請展”以長江經濟帶的發展成就為核心主題,通過多樣化的藝術創作展現長江流域的自然風光、人文歷史和社會變遷。文章回顧了長江在中國繪畫史上的重要地位,分析了展覽如何響應國家戰略、展現發展成就、傳遞文化自信,并通過學術交流提升藝術水平。此外,展覽促進了藝術創新和人才培養,為新時代的主題性美術創作提供了新的探索方向
18世紀中西旗幟文化中的視覺敘事與國家形象構建————作者:王東琳;劉波;
摘要:本文以旗幟符號為切入點,對比近代清朝與英國如何通過旗幟文化的圖像編碼構建帝國權力敘事。研究聚焦清代《萬國來朝圖》與英國萬國博覽會兩大案例,揭示不同文明體系的視覺政治邏輯:清廷通過禮制符號,將異域諸邦納入“天朝”象征體系;英國則依托工業矩陣,以微縮景觀塑造“世界中心”的霸權圖景。分析表明,二者均通過對他者文化的符號重構,將異質文明降格為“被凝視的客體”,以此鞏固自身話語權。研究進一步指出,這種非對稱...
美術研究來自網友的投稿評論:
投過,沒回復,看了一下這兩年的作者,基本是看身份,臥槽大概率不接受自由來稿
2024-05-17 02:06該期刊是少有的只接收紙質稿件的南大核心,不知道是什么原因,目前投稿不到一個月,忐忑著,有任何情況我都回來記錄。希望我不是發表記該刊物唯一的點評人。
2024-01-10 12:03常見問題及解答
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