中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務(wù)院主管教育事業(yè)和語言文字工作的國務(wù)院組成部門。關(guān)于教育部主管也是發(fā)表論文進(jìn)行投稿的，那么教育部主管的期刊都有哪些呢?

　　《教學(xué)管理與教育研究》(半月刊)雜志創(chuàng)刊于2016年，由語文出版社有限公司主辦。面向全國學(xué)校教育的發(fā)展管理、教學(xué)研究、科研創(chuàng)新和師資培養(yǎng)等領(lǐng)域，展示我國學(xué)校教育科研領(lǐng)域的新成果，交流教學(xué)管理與課程建設(shè)方面的新鮮經(jīng)驗，研究教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實和理論問題。 欄目設(shè)置：卷首語、會員校風(fēng)采、經(jīng)典在線、旭明有話·口語交際課程研發(fā)、范老師說求真、德育教育、學(xué)科教學(xué)、管理與其他、觀點擷英。

　　《中國教育技術(shù)裝備》是中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域的專業(yè)期刊。歷時18年，勤耕不輟，不懈努力，致力于服務(wù)教育改革，構(gòu)建交流平臺，推動理論研究，傳承實踐理性，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。介紹和研究國內(nèi)外教育技術(shù)與裝備建設(shè)之理論與實務(wù)，交流教育技術(shù)與裝備在教育教學(xué)過程中整和互動的實踐經(jīng)驗，引導(dǎo)和促進(jìn)各級各類學(xué)校教育裝備工作的科學(xué)發(fā)展，及時報道現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備的動態(tài)，架設(shè)供需雙方信息橋梁，多視角、多功能、多層次貼近現(xiàn)代教育，貼近廣大讀者。

　　《語文教學(xué)與研究》(半月刊)創(chuàng)刊于1973年，由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學(xué)主辦，為全國中文核心期刊，并首批入選中國期刊方陣。1992年榮獲北大核心期刊。在社會上和中學(xué)生中引起了廣泛關(guān)注。它通過對大量名家名篇的賞析和中學(xué)生習(xí)作的評點，指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀，如何寫作，是目前開展課外閱讀，提高學(xué)生讀寫能力，促進(jìn)語文素質(zhì)教育的語文刊物。

　　《中小學(xué)學(xué)校管理》創(chuàng)刊于1978年，本刊宗旨是改善心智模式，提升實踐智慧。傳播先進(jìn)的學(xué)校管理理念，探討管理改革的熱點和前沿問題，推廣名校成功的辦學(xué)經(jīng)驗，搭建管理理論與實踐對話的平臺，為學(xué)校管理者提供可資借鑒的范例和思路。本刊關(guān)注高中語文新課程改革的新動向，既體現(xiàn)語文教學(xué)方面的新觀念新理論，又注重教學(xué)實踐的實用性、操作性，力求多方位展示高中語文新教學(xué)信息與成果，使其真正成為高中語文教學(xué)與教研、的“資料庫”。

　　《教育探索》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是國家新聞出版總署期刊。主要特點在于通過多各國教育學(xué)術(shù)研究的前沿問題和教育教學(xué)及時線新成果的討論來開闊我國廣大教育工作者和教育愛好者的視野，提升他們的教育理念，從而促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展。本刊有姜樹卿先生主編，樹要關(guān)注各國教育學(xué)術(shù)研究的前沿問題，特別是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重點和熱點問題，即教育教學(xué)及時線的改革與實驗的新成果。本刊重在突出理論性、學(xué)術(shù)性、管理性和探索性，以宣傳普通教育、職業(yè)教育、成人教育和學(xué)前教育為重點。